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- 2020-03-12 发布于河南
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五年级体育教学设计 主备:韩文建 审查:韩文超 2013年3月
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学习目标:能够在练习中相互合作,互帮互助,认真完成学习任务,提高自己的投掷水平。
学习内容:原地侧面投掷垒球
学习步骤:
一、情景导入
教师活动:
1.组织学生队列常规练习。
2.提示学生在平时的生活中见过那些会飞的昆虫和东西,并让学生尽情想象,自由模仿他们的飞翔动作。
3.带领学生进行准备活动练习,使学生知道各准备活动的方法和意义,并能够记住,以后在没有老师的带领下自己会做(提示下一次由学生来带领大家共同来练习)。
学生活动:
1.集中注意力,认真进行队列队型练习。
2.虚心学习知道各节准备活动的方法和意义。
3.充分展示自己的想象力,形象逼真地模仿各种飞翔动作。
组织:队列练习时四路纵队,模仿练习时无固定队型。
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二合作探究\掌握技能
重点:蹬地转体动作的身体体验
难点:蹬地转体与快速挥臂间的较好衔接
教师活动:
1.老师先带领学生分解动作(重点体验蹬地转体有力),然后再把动作连贯起来徒手练习。
2.组织小组长带领学生到指定地点进行持球投掷练习,强调练习
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