三年级期末阅读题(四篇).docxVIP

阅读（一） 不知不觉，春风已经踏着轻盈的步伐走近了我们，近了！近了！我仿佛已经感受到春天的气息，不 光是我一个人，所有的植物、动物都感受到了。 　“竹外桃花三两枝”，看！桃花、梨花、迎春花……像比赛一样竞相开放，那红的像火、黄的似霞、白 的如雪，真是繁（fán）花似锦（jǐn），闭上眼睛，一阵阵的馨（xīn）香迎面扑来，让人陶（táo）醉 (zuì)。细听，蜜蜂们已在辛勤地工作，嗡嗡地飞来飞去。蝴蝶也不甘寂寞地在花丛中翩翩（piān）起舞。 　　“春江水暖鸭先知”，小鸭子在水中快活地嬉（xī）戏，感受春的温暖，从南方飞回的燕子站在电线 上休息， 远远望去，仿佛是一个个“小音符”与“五线谱”组成的一首悦(yuè)耳的乐章，歌唱家——黄鹂小 姐，在树上用自己美丽的歌喉唱着这首交响曲。 　　“一年之计在于春”，这春天的日子多美好啊！ 1、 给下列加点的字选择正确的读音。（4 分） 　仿佛（fúfó）竞相（xiànɡxiānɡ）开放 头发（fɑfā）繁花似（sìshì　）锦 用“_____”在文中画出一句比喻句，用“﹏﹏”画出拟人句。(4 分) 结合上下文，说说“竞相开放”的意思。（2 分） 2、 _______________________________________________________ 3、 、第三自然段中的“小音符”和“五线谱”分别是指什么？ ________________________________________ 4．缩写下面的句子。2% 一棵棵向日葵在阳光下微笑。 大粒的砂石生气似的敲打着门窗。 5．写比喻句。2% 犹如 好象 阅读（二） 小水珠和大浪 从山崖上滴下来的小珠，正好滴在一块坚硬的石头上。它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知 道了，大浪便哈哈大笑，对小水珠说：“嘿，凭你那点力气，能把石头滴穿？真是笑话！”小水珠说：“不 信，我俩比比看，你把河边的石头打个洞，我滴穿这块石头。九百九十九天以后，看看是怎样的结果？” “容易，容易！”大浪哈哈大笑，觉得小水珠小得可怜，九百九十九天肯定不会滴穿石头，而自己的力气大 着哩，别说能把石头打个洞，就是把石头摧毁也容易！大浪立即答应和小水珠赛一赛。 　　从此以后，小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，坚持不懈，辛 勤地工作着。而大浪却不同，高兴时“哗——”地冲一下，不高兴时就懒洋洋…… 　　九百九十九天过去，小水珠便来找大浪：“你快来看吧，我已经把这块石头滴穿了，银色的小圆洞还 透着光呢！” 　　大浪听了，着急了，赶快使出全身的力气，“哗——哗——哗——”连续几声，可是河边的石头仍然一 动不动。 （1）、照样子，写词语。（2 分） 　　懒洋洋： 、 、 一动不动： 、 、 （2）、在括号里填上合适的词语。（共 3 分） 　　（　　　 ）的石头　　 （　　　 ）的力气　　 （　　　 ）的浪花 　　（　　　 ）地工作　　 （　　　 ）地学习　　 （　　　 ）地冲击 （3）、小水珠是怎样对待比赛的？用“——”在短文中画出来。（共 1 分） 　　大浪是怎样对待比赛的？ 用“……”在短文中画出来。（共 1 分） （4）、读了《小水珠和大浪》这篇短文后，你明白了什么道理？（共 2 分） 阅读（三） 由于扩建校园，学校操场上堆满了大大小小的石头，看上去乱糟糟的，同学们下课活动起来也不方便。 学校决定派我们班的同学于今天下午要把这些石头搬到墙角去。凭我们的力气要搬动这些石头谈何容易啊！ 最小的也有二、三十斤，得一个大力气同学用劲才能搬走。大的呢？有七、八十斤的，甚至还有一百多斤的。 这时，班主任王老师说：“ ”就这么一句话，把大家的劲鼓起来 了。同学们找来了木杠、钢钎、五六个人组成一组，选一块最大的石头，有的把木杠、钢钎塞在石头底下，有 的站在石头两边用手推。“预备──起！”大家一起用劲，石头翻了个身，“预备──起！石头又翻了个身。就这 样，同学们使出了全身力气，把石头一步步地向前移，直到移到墙角边。每搬走一块石头，同学们就兴高采 烈地欢呼起来：“胜利了！胜利了！”大家累得满头大汗，全身衣服都湿透了，有的还扭伤了脚，但谁也不肯 休息。大家你追我赶，劲头越来越大。不到一个小时，这些大石头一块块地被我们搬到墙角。 这一座座“石山”终于在我们这些 小愚公 面前乖乖地让开了路 望着平坦的操场 我们欣慰 地笑了 1.请给文章加个合适的题目，写在文前的横线上，你一定行！（2 分） 2.请在文中找出下列词语的反义词。 困难 ——（ ） 失败 ——（ ） 请给文中画横线的句子加上正确的标点符号，要细心哟。（2 分） 请在文中找出一个像“许许多多”这样结构的四字词： ，我也能仿照这样的结构写两个： 、 。（3 分） 5.请用“～～～”在第三自然段