六年级下语文一课一练苏武牧羊北师大版.docxVIP

《苏武牧羊》练习题 一、看拼音写词语 　　shè jì jiā shēng kōng wéi 　　( ) ( ) ( ) 　　sài shàng xiōng nú xīn suān 　　( ) ( ) ( ) 二、比一比再组词。 　　渴（ ） 犹（ ） 笳（ ） 稍（ ） 供（ ） 　　喝（ ） 忧（ ） 茄（ ） 悄（ ） 拱（ ） 三、按要求填空或选择。 　　1．“节不辱”中的“辱”字，部首是（ ），除部首外还有（ ）画，音序是（ ），字义应选（①耻辱，与“荣”相对。②使受耻辱；侮辱。③玷辱。） 　　2．“帏”字读（ ），部首是（ ） 四、判断下列说法的对错，对的打对号，错的打错号。 　　1．“苏武留胡节不辱”，“节”的含义是“气节、操守”。 （ ） 　　2．“红妆守空帏”写的是失去丈夫的妻子孤单寂寞的凄苦生活。 （ ） 　　3．“任海枯石烂，大节不稍亏”。“海枯石烂”在这里主要指苏武对妻子的爱情忠贞不渝。（ ） 　　4．苏武如磐石的信念并没有感动匈奴新王，也没有让匈奴人拱服汉朝的威德。（ ） 　　5．“苏武牧羊”主要描写了苏武不畏艰苦自愿到胡地牧羊的故事。（ ） 五、填空 　　本课是《苏武牧羊》曲的歌词，约产生于（ ）年，在20世纪二三十年代广为流传。 六、阅读课文片段，按要求做题。 　　苏武留胡节不辱。 　　雪地又冰天，苦愁十九年。 　　渴饮雪，饥吞毡，牧羊北海边。 　　心存汉社稷，旅落犹未还。 　　历尽难中难，心如铁石坚， 　　夜在塞上时听笳声，入耳心痛酸。 　　1． 在文中用横线画出用凄凉的环境描写渲染气氛，表现19年艰苦生活的句子。 　　2． “心存汉社稷，旅落犹未还。”一句，表现了苏武怎样的志向？ 　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　　3． 在历史上还有像苏武一样具有爱国精神的人吗？试着写几个。 　 　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿