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活动名称 三岁的伢会放牛（语言：文学活动/儿歌） 活动目标： 1.通过儿歌感受家乡童谣独特的顶真回环手法。 2.发现儿歌的规律，并尝试续编。 3.尝试和同伴一起用方言进行问答表演，感受萍乡传统童谣的乐趣。 活动准备： 1.根据儿歌内容制作的小图卡或幻灯片。 2.幼儿用书、教学挂图60-45、磁带/CD。 活动过程： 1.游戏导入话题。 2.教师朗诵儿歌，幼儿感知儿歌的顶真回环特点。 （1）幼儿注意倾听，感受顶真回环特点。 （2）出示小图卡或播放幻灯片，教师和幼儿一起朗诵儿歌。 3.学习朗诵儿歌。 （1）教师和幼儿进行儿歌问答。 （2）幼儿和幼儿进行儿歌问答。 （3）教师：你们会用家乡话一问一答吗？我们来试一试？ 4.教师激发幼儿思维，尝试续编儿歌。 （1）教师：三岁的伢会放牛？么牛?水牛？蚂蚁。结下了我们怎么问呢？你和同伴们商量一下。 （2）教师引导幼儿发现续编的规则，并协助幼儿进行创编活动。 反思： 让幼儿了解儿歌中顶真回环的特点。由于儿歌是问答形式，所以在活动的开展过程中，要尽量发散幼儿的思维，引导他们进行续编。幼儿续编的基础是了解了儿歌的结构。