任务表单：个人自我诊断SWOT分析表(魏巍).docVIP

一、自我分析 对达成目标有帮助的 对达成目标有害的 内部 （组织） Ｓ　优势 Ｗ　劣势 工作态度虚心，善于请教长辈。 性子急，较毛躁粗心。 外部 （环境） Ｏ　机遇（庆幸条件） Ｔ　威胁（挑战） 学校优秀教师较多，为我今后进步方向指明道路 随着年龄的增长，精力没有年轻时那么好 无法静心研究教学。 二、我的对策 Ｕ——用（优势） Ｓ——停（劣势） 1、认真学习，经常反思总结，不断调整自身工作状态，积累经验。 1、因缺少经验，不能将学到的东西在教学上运用自如。 Ｅ——抓（机遇） Ｄ——御（威胁） 抓住各种学习机会，提升自己技能。 参加各种教研活动，积累教学经验。 参加各种技能竞赛，交流经验与能力。 多学习、总结适合自身教学课堂和因学生而异的教学方法，不断提升自身素质与能力。