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六年级上册语文期末试卷-轻巧夺冠13715-16苏教版(无)
(一)积累与运用(I)27﹪
一、 看拼音写词语。(5分)
diǎn zhuì jǐn shèn zì xiāng máo dùn
( ) ( ) ( )
Duō suō tān huàn chǐ rǔ
( ) ( ) ( )
三、下列各组词语中只有()项没有错别字,其余各项都有两个错别字,请先用“—”标出来,再依次改写在()内。(4分)
A、精至、褐色、冷潮热讽、悉心照料()
B、旗帜、电扭、浑然一体、名不虑传()
C、拽住、侍弄、暴怒无常、失声痛哭()
D、捶打、小辩儿、情不自尽、排山倒海()
四、辨字组词。(4分)
剃()辱()锋()淙()
涕()唇()烽()踪()
五、判断对错。用“√”“×”表示。(4分)
1、“喷香、喷泉”中的“喷”字读音相同;“整宿、宿舍”中的“宿”字读音不相同。()
2、“台风,微风,大风,狂风”这些词可按“微风,大风,狂风,台风”的顺序排列。()
3、“张冠李戴”按音序排列正确顺序为“戴、冠、李、张”。()
4、“这不是伟大的奇观么?”与“不得不说这是伟大的奇观。”所表达的意思不相同。()
六、运用查字典的知识填空。(3分)
1、“蜒”字用音序查字法,应先查音序(),再查音节(),这个字共()画,第七画的名称是()。
2、“棘”是()结构的字,用部首查字法应查()部。
七、把词语补充完整,再按要求归类,写词语。(5分)
冷()热讽名不()传巍然()立
画蛇()足自强不()
1、含有比喻意义的是:
2、含有反义词的是:
3、表现人物品质的是:
(二)积累与运用(II)(21%)
一、判断下面句子的说法,正确的划“√”,错误的划“×”。(3分)
1、“奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。”是一个比喻句。()
2、从《新三字经》里,我们认识了能为父亲温席的小黄香和能让梨的小孔融。()
3、巴迪送给母亲的母亲节礼物是一枚胸针。()
二、按要求写句子。(4分)
1、一股慷慨悲歌的火辣辣的情感,涌遍了我的全身。(缩句)
2、敬爱的老师因为关心我们的学习,所以关心我们的身体。(修改病句)
3、妈妈对我说:“我想看看你洗的衣服干净不干净。”(改为转述句)
4、根据“滔滔不绝:比喻话多,连续不断。”的意思造句。
三、选择恰当的关联词填空,再任选一组剩下的关联词造句。(不重复使用)(5分)
因为………所以……既然……就……如果……就……
只有……才……即使……也……虽然……但是……
1、()你接受了任务,()应该不折不扣地去完成。
2、()你没有获胜的把握,()不要贸然地接受这个任务。
3、()你有获胜的把握,()要三思而后行。
4、()你有获胜的把握,()领导把这个任务交给你。
(三)阅读
《再见了,亲爱的母校》
岁月匆匆,花开花落。小学的学习生活转瞬间就过去了。而今,我们即将毕业。在即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中充满了留恋之情。回首往事,六年的小学生活历历在目,母校的一草一木、一砖一瓦是那样熟悉,那样亲切。
忘不了,敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲,忘不了您那慈祥的目光。从开始学枯燥的拼音字母到能写朗朗上口的作文,您为我们操了多少心,流了多少汗。杨老师,还记得吗?还记得我这个曾经口吃的学生吗?我从小口齿就不伶俐,说话吃力,上学了,同学们叫我“小结巴”,我伤心透了,恨自己,经常偷偷地哭,父母带我到处求医寻药,都没见效,而您对我关怀备至。有一天,您把我叫到办公室,送给我一本绕口令》的书,温和地嘱咐我天天读,天天背。是您那温柔、期待、信任的目光,和蔼真诚的神情鼓舞了我,在您的指导下,我苦练说话本领,终于改掉了口吃!在年级朗读比赛中居然获得第一名!这次比赛我会牢记一辈子,因为这项荣誉里有您的一份心血。
忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚谊。六年中,我们一起度过这段美好的岁月,我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏,曾经在平整的操场上尽情玩耍。六年了,转眼间要分手了,心中怎能平静呢?记得四年级时,身高体胖的我不慎被玻璃扎伤了脚,行走困难,是你们,比我瘦小的同学,替我背着书包,搀扶着我,一步一步艰难地上下楼梯,是你们,使我没少听一节课,没少做一次作业。这种亲如手足的同窗情谊我怎能忘记?
忘不了,美丽的校园!您像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长,在这里,我们受到严格的教育;在这里,我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好作风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量,懂得了做人的道理。
对母校的回忆是温馨而美好的
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