【2014年国培】安徽信息技术应用能力提升培训平台操作指南（学员篇）.pptVIP

本次平台操作将给大家介绍3个角色的操作方法： 1、学员如何操作：操作之前需要了解咱们的考核评价是什么，了解之后就从学研用三大方面来认识平台操作。 2、坊主的如何操作：工作职责、考核评价、管理坊、指导学员 3、管理员：职责、考核、管理坊等方面了解 * 准备工作做好后，面临的问题就是“如何登陆”“登陆的入口在哪”，提问。 * 登录后左边栏包括：个人设置，点击便可完善修改个人信息。查看研修项目、个人所在工作坊、个人所在社区、可供大家研修用的工具，研修工具这一块是研修网今年新上线的特色之一，之后会专门为大家介绍咱们的研修工具。在点击了我的研修项目之后，就进入到个人工作室，在此刻查看各种通知、简报、专家答疑；个人工作室主要是工作学习，点击项目学习这一栏目便可进入学习的任务大厅，在这里，各个阶段会有不同的任务共大家预览选学。 * 我们的两大原则就是“有意义的操作都会有积分”“魅力足够，不上网操作也会有积分”。 * “国培计划（2014）”——安徽省 中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升培训 学员平台操作指南 天长市教师工作6坊 2014年12月 目 录 学员如何操作呢？ 01 02 03 ·学员的考核评价是什么？ ·如何完成任务学习呢？ ·如何完成拓展学习呢？ / 版本35.0.1916.114 项目页面展示 输入帐号和密码后点击登录，帐号是报名时提供