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部编版小学道德与法治四年级下册第一课《我们的好朋友》同步练习试题.docxVIP

部编版小学道德与法治四年级下册第一课《我们的好朋友》同步练习试题.docx

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21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页) 第一课 我们的好朋友 第1课时 说说我的好朋友同步练习 一、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”) 1.朋友之间有很多开心事。( ) 2.朋友会帮助我解决一切问题。( ) 3.只有性格完全相同才会成为朋友。( ) 二.填空题 1. 友谊总是给我们( ),让我们感受到( )的存在。 2. 一个真正的好朋友就是这样的,他能够在你最困难的时候给你( ),给你( ),能够在你最开心的时候分享你的( )。 三、简答题 1.讲述一件你的朋友让你感到温暖的事例。 2.你过生日的时候你的朋友因为奶奶病了需要照顾没来参加你的生日,你很失望。这时,你会怎么办? 参考答案: 判断:1. √ 2. × 3.× 填空: 1. 温暖 真情 2. 关怀 温暖 快乐 简答: 1.只要符合题意即可。 2.只要从实际出发回答,理解、不埋怨朋友即可。 第一课 我们的好朋友 第2课时 好朋友 真友谊同步练习 一、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”) 1.我们还是小学生,所以我们之间不会有真友谊。( ) 2.益友对我们有帮助。( ) 3.为了避免友谊受到伤害,我们不能向朋友提任何要求。( ) 二.填空题 1. 有的时候我们会向朋友提出( )的要求,却不知道,正是这些( )的要求,伤害了朋友之间的( )。 2. 友谊来之不易,需要( )。学会与( )相处,友谊才能深厚长久。 三、情景题 请你完成下列情景测试 1.我的同学在比赛中取得了好成绩,我会对他说: 2.我的同学这次考试没考好,很伤心,我会对他说: 3.我的同学犯了错误,不敢承认,我会: 参考答案: 判断:1. × 2. √ 3.× 填空: 1. 不合理 不合理 友谊 2. 珍惜 朋友 简答: 只要从实际出发回答,不伤害朋友、有利于友谊加深即可。

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