部编版小学道德与法治五年级下册4《我们的公共生活》第一课时课件.ppt

新课学习 活动一 维护公共利益 什么是公共设施？ 在日常生活中，为了保护公共生活的正常秩序，政府一般会给公众提供一些公共物品或者设备，这些就叫公共设施。 公共生活离不开公共设施，让我们以“身边的公共设施及使用现状”为题，运用多种方法展开一次调查活动，并完成调查表。 调查范例 调 查 人 李阳 调查地点 我家附近的街道 公共设施 路灯 使用状态 基本上都坏了 感 想 附近的人都叫它“瞎眼路灯”，我觉得它瞎了，天黑时，人们就失去了光明的指引；天冷时，人们就失去了一份温暖。 展示和分享我们的调查报告 哭泣的公共设施 说一说 有同学说，这些公共设施是政府提供或者修建的，与我们个人是没有关系的。你们认为这句话对吗？ 这种说法是不对的，政府提供或者修建了公共设施，方便了人们的公共生活，如果这些公共设施损坏了，就会对人们的公共生活产生影响，所以，政府修建和提供的公共设施与我们每个人都息息相关。 知识链接 《中华人民共和国治安管理处罚法》第37条（节选） 盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的，要处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。 破坏公共设施的行为 在高速公路上向车外抛物，这是一种非常危险的行为，会给后面行驶的车辆带来危险。 在人行道上摆摊，占用了人行道，影响了人们正常的行走。 在消防通道上停车，这是一种占用公共资源的行为，一旦发生火灾事件，消防车辆进不来，造成的后果会非常严重。 观察我们周围的生活，看一看我们生活中有哪些占有或浪费公共资源，损坏公共设施的行为。 公共楼道里面堆放杂物 公共花坛里面长蔬菜 健身器材上晾晒衣物 为什么在有警示语或者法律规定的情况下，还会有人做出这些随意占有或浪费公共资源，毁坏公共设施，侵犯他人合法公共权益的行为呢？ 公共资源的保障，公共设施的完善，可以让人们的公共生活更加丰富、便捷，让人们感受到公共生活的美好，所以，我们要坚决反对那些随意占有或浪费公共资源，毁坏公共设施的行为，让所有人参与到维护公共设施的行动中来。 共享的生活方式 共享单车是指企业在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业区、公共服务区等提供自行车单车共享服务，是一种分时租赁模式，是一种新型绿色环保共享经济。 农家书屋是为满足农民文化需要，在行政村建立的、农民自己管理的、能提供农民实用的书报刊和音像电子产品阅读视听条件的公益性文化服务设施。 互联网共享经济 《中华人民共和国民法总则》 第117条 为了公共利益的需要，依照法律规定的权限和程序征收、征用不动产或者动产的，应当给予公平、合理的补偿。 第132条 民事主体不得滥用民事权利，损害国家利益、社会公共利益或者他人合法权益。 知识链接 公共生活需要共建，公共利益需要共享，只有大家共同维护公共利益，才能更好的享受公共生活，保障大家的共同利益。 通过这堂课的学习，我们初步了解到在我们身边有很多的公共设施，如公共座椅、道路、桥梁、路灯等等，这些公共设施为人们的生活提供了很多方便，可以这样说公共生活离不开公共设施，所以我们每个人都要积极维护公共设施，才能更好的享受公共生活，保障大家的共同利益。 课堂总结 4、我们的公共生活 第 1 课 时 新课导入 在这些公共场所，我们应该注意些什么呢？ 新课学习 活动一 认识公共生活 电影院、博物馆、集市、医院等场所，都是公共空间。公共空间就是指那些供城市居民日常生活和社会生活公共使用的室外及室内空间。 人们在公共空间中的生活，就构成了我们的公共生活。 我们周围的公共场所 电影院 长途车站 足球场 医 院 博物馆 超 市 科技馆 邮政银行 ● 文化娱乐场所包括KTV、电影院、咖啡馆、酒吧、网吧、歌舞厅、城市广场、街心公园等。 ● 体育场所包括足球场、篮球场、体育馆、健身公园等。 ● 文化交流场所包括科技馆、博物馆、展览馆、研讨会、会议厅等。 ● 购物场所包括超市、农贸市场、集市、商店、购物广场、夜市等。 ● 就诊场所包括医院、门诊、药店等。 公共场所中的言行举止 在公共生活中，我们的行为是公开的，也就是说，在公共场所我们的行为是展现在大家面前的，每个人都会看到我们的言谈举止，因此在公共生活中，我们就要注意自己的言谈举止，把自己的良好形象展现在大家的面前。 想一想： 公园中的长椅，没有人做，旁边也没有人，我们可以躺在上面吗？如果我们躺在上面，会有怎样的结果？如果我们不躺在上面，可以怎么做？ 如果累了，想要休息的话，可以在公园的长椅上坐一坐，休息一下，这样既不会损害自己良好的形象，也不会影响别人来到这里休息。 躺在上面，不但很不雅观，有损自己良好的形象，而且如果别人来了，就没有地方坐了。 在公共生活中，我们不单要考虑到自己的形象，注意自己的言谈举止，展