四大区域导学案第一课时.docVIP

定边六中八年级地理学科导学稿 执笔人： 赵晓鹏 地理 组 时间：2014年 02 月17日 集 体 备 课 反思栏 一、课题：四大地理区域的划分（第一课时） 二、学习目标：?? 1、了解秦岭——淮河一线的地理位置和意义?； 2、知道秦岭——淮河一线南北两侧的地理差异； 3、比较秦岭—淮河线南北两侧自然环境、地理景观和居民生产、生活习惯的差异。 三、教学重难点： 1、秦岭——淮河一线的地理意义； 2、知道秦岭——淮河一线南北两侧的地理差异。 教学过程：? （一）自学与交流：（小老师讲解答案，10分钟） 学生自学教材（P2-4页） 1、看书上2页图，找出秦岭和淮河通过的主要省级行政单位。 2、看图回答下列省级行政单位中位于秦岭淮河以北的是： 湖北 ②河北 ③江西 ④山东 ⑤浙江 ⑥山西 3、秦岭是???? ???水系与??????? ???水系的重要分水岭，其北侧是肥沃的???????? ???，南侧是狭窄的?? ???????。 4、秦岭淮河是我国????????????重要的地理界线。在它的南北两侧，自然环境、 ???????????和居民???? ????????有显著的差异。 （二）互动探究（每组派代表课前完成于黑板上，上课时代表讲解答疑,15分钟） 中国划分成哪四个地理区域？ A： B： ③C： ③ D: ① ② ③ 2、秦岭—淮河线是我国东部重要的地理界线，它分别是哪些地理事物的分界线？ 3、看漫画分析，说说为什么他们不能去“做客”？ （三）超级记忆?（时间2分钟） 同学们，秦岭——淮河线是对我国有着特殊意义的一条线，课本2页的南北两侧的地理差异图表，非常重要，根据你自己对它的了解，理解记忆，开始吧！！? （四）当堂检测?（时间3） 你很棒！试着到黑板上完成填表题（不能看课本噢！） 以北 以南 一月均温 河流封冻状况 年降水量 森林值被 耕地类型 主要粮食作物 作物熟制 主要经济林木 主要运输方式 （五）拓展练习?（时间10分钟） 1、在我国东西走向的山脉中，位于中间的一列是（????????）? A天山??????????B秦岭? C南岭?????????D阴山? 2、下列省级单位中位于秦岭淮河线以北的是（????????）??? A黑龙江、山东??????B山东、湖北? C广东、天津??? ??D福建、浙江? 3、黄河与长江的水系分水岭是?????（??????????）? A南岭??????????B太行山? C秦岭??????????D昆仑山? 4、地理界线反映出??????（?????????）? A区域内部的地理相似性????? B区域之间的地理差异性 ? C区域之间的地理相似性????? D区域内部的地理差异性? 5、秦岭——淮河一线南北两侧没有明显地理差异的是（??????） ? A自然环境?? ??B生产生活习惯? C地理景观? ???D民族和宗教 ?6、下列地理单位中位于秦岭淮河线以南的是（????????） ?A东北平原?? ??B云贵高原? C四川盆地?? ?D黄土高原?? （六）课后提升?? 查资料，说明一下，现在的淮河是怎样入海的？ 都完成了任务，我们展示各自的成果吧！ 完成任务后，分组展示各自的成果！勇敢地表现自己！