济南的冬天公开课.pptxVIP

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  • 2020-03-12 发布于上海
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;;;;;再读课文画温晴;; 运用精炼的词句分别给这几个画面拟一个名字。 温馨提示:抓住关键词句 ;;;给山们穿上一件带水纹的花衣;;山上;;;;冬水; 那山如画,那水如画。请同学们细心体会你最喜欢的这个画面,用以下句式说话: 读---------图,从---------------------------这一句,我读出了山(或水)的---------(填特征)。 温馨提示:抓文中关键词语。; 示例:读玲珑水晶图,从那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。这一句我读出了水的绿。; 那山如画,那水如画。请同学们细心体会你最喜欢的这个画面,用以下句式说话: 读---------图,从---------------------------这一句,我读出了山(或水)的---------(填特征)。 温馨提示:抓文中关键词语。;;示例: “这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里。”?; 找出你认为优美的语言,将它勾画出来,并说说它的妙用。 温馨提示:请注意准确的动词和采用修辞手法的句子。;

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