三年级语文月考试卷质量分析.docVIP

三年级语文月考试卷质量分析 三（3）班 马文莲 试卷命题意图分析 本次测试卷与以往一样，也是从三个方面、比较全面地考查了学生对前半学期所学知识的掌握和运用情况。试题难度适中，符合学生实际和教学实际。所有试题，体现了夯实基础和培养能力并重的理念，具体表现为重基础、重积累、重理解、重运用、重联系生活实际。例如“拼写词语，写得正确、端正整洁”这一题，既检查了学生汉语拼音、生字词的掌握情况，又检查学生汉字的书写能力。还有根据不同语境选择正确读音、成语、诗句、修辞手法等的积累运用方面的检测等，目的都是希望学生能通过日常的学习，夯实语言修养。 本次习作只设置了一个以“传统节日”为主题的题目供学生自己结合实际去选择，题目范围较小，但选材范围很大。学生可以回顾自己知道的传统节日，写写自己成长中所熟悉的传统节日所获得的感受等等，只要事件写得清楚、具体、有真情实感即可。因此，大多数学生写起来有跑题现象。 总之，从整体看，试卷命题基本体现了三个导向：注重双基考查，突出语文教学的训练性；增加阅读量，提高自主学习能力；坚持读写结合，提高作文水平。符合课程标准的要求。 本次测试中存在的问题分析 从学生答卷情况看，在我平时的教学和学生的学习中