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第 32 课
初一体育(上学期) 主备人: 时间:
基本教材
复习简化24式太极拳,提高动作质量
教 学
目 标
1、通过复习,使学生加深对意识、呼吸、动作三者配合协调一致的认识。
2、提高重点难点动作质量解决过渡动作衔接流畅技术。
2、通过复习简化太极拳,培养学生对传统体育项目太极拳的兴趣,提升自我思想意境。
课的
部分
时间
教学内容
组织教法和要求:练习时间
开始
2
集合整队。
检查报告人数。
师生问好。
宣布本次课的教学任务与目标,激发学生积极的学练欲望。
检查服装。
安排见习生。
组织
集合
要求:
快速整齐
集中注意力
准
备
部
分
12
复习简化24式太极拳
1教师领做
2体育骨干领做
组织:
成体操队形散开
教学法:
完整领做一遍,并语言提示学生学练动作
提示学生注意动作衔接的过渡动作。
分动作领做衔接过渡动作,学生看示范学练。
学生练习一遍。
集体纠正易犯错误。
要求:
示范讲解简洁明了,做到精讲点拨。
合理地分解动作,加强学生学练过程。
基
本
部
分
24
复习提高动作质量
重点难点动作练习
左右揽雀尾
左右野马分鬃
搂膝拗步
云手
闪通臂
转身搬拦锤
如封似闭
2学生小组练习
一、组织:
教法:
教师领做,学生积极模仿。
提出要求,要求学生完善动作。
熟练练习动作。
要求:
1、示范与领先提示相结合。
2、把握示范节奏与示范面。
3、学生自我纠正。
组织
学生分为三组进行练习。
教学法:
小组长领做。
教师巡回小组纠正,因材施教。
集体领做,复习巩固学习内容。
要求:
小组合作学练
组长监督负责。
教师巡回指导。
及时的给与表扬和鼓励。
结
束
部
分
2
放松练习
高山流水,风吹草动
小结本次练习
安排相关事宜
组织:
体操队形——集合队形
教学法:
学生听音乐模仿教师动作放松练习。
师生小结本次课,互谈练习感受,提升对太极拳的认识。
要求:
放松身随意动
加深体验交流,提高思想认识。
小结
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