初中化学实验设计之六分子运动的探究.pdfVIP

初中化学实验设计之六分子运动的探究.pdf

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初中化学实验设计之六分子运动的探究   本文由查字典化学网为您整理提供: 初中化学实验设计之六分子运动的探究 1.化学反应原理 浓氨水具有较强的挥发性,氨气溶于水,与水反应生成弱碱性 的一水合氨电离出氢氧根离子。遇酚酞试液后,酚酞试液变红色。 2.实验仪器:烧杯。 实验药品:浓氨水、酚酞试液。 3.探究方案: 如图 10-1 所示,在 A、B 烧杯中加入约三分之一容积的蒸馏水, 滴加数滴酚酞试液,在 C 烧杯中倒入约 10mL 浓氨水,用大烧杯 罩住 A、C 烧杯,观察。一会儿后,可见 A 烧杯中溶液变红色, B 溶液不变色。 4.探究评价: 该实验现象明显,操作简便,是比较好的实验方案。但缺点是, 由于浓氨水有较强的挥发性,环境中会弥漫着难闻的气味,假设 大烧杯口不平,外面 B 烧杯中的酚酞试液也可能变微红色。 5. 资源开发: 分子的运动,在实际生活中可以找到很多例证,条件不具备时, 完全可以用实际生活中的例证来代替上述实验。如品红的溶解、 酒精或香水的挥发、萘的升华等。 高锰酸钾的溶解现象很明显,操作也非常简单,但高锰酸钾是 由离子构成的物质,用其说明分子的运动不太合适,最好不用。 6. 创新思维: ⑴ 裁取一条滤纸,宽与试管内径大小接近,长度约为试管长度 的三分之二左右。用玻璃棒醮取酚酞试液,在滤纸上均匀点假设 干液点,将滤纸塞入试管内,试管口用脱脂棉塞住。用滴管向脱 脂棉上滴加适量的浓氨水,再塞上塞子,观察。可见滤纸条上 酚酞液点,由试管向试管底方向逐渐变红色。 (如图 10-2) ⑵按图 10-3 所示装好装置。在 U 形管的两个管口下,塞上两个 脱脂机棉球,用滴管吸取浓盐酸和浓氨水,分别将两个棉球浸湿 后,用橡皮塞将两个管口塞紧,静置观察。几分钟后,在 U 形管 口滴加浓盐酸的一侧出现一个白色圆环,即生成氯化铵晶体。 ⑶如图 10-4 所示,在 U 形管的一端放入棉球,用滴加滴加足量 的稀盐酸使其润湿,另一端放入一条醮酚酞试液液点的纸条,塞 上塞子,观察。一段时间后,可见酚酞的液点由下往上依次变红 色。

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