八年级上册化学1.2 化学是一门以实验为基础的科学 同步练习题.docVIP

1.2 化学是一门以实验为基础的科学 一、选择题 1.人体呼出气体与吸入的气体成分相比，明显减少的是（?? ） A.?氮气?????????????????????????????????B.?水蒸气?????????????????????????????????C.?氧气?????????????????????????????????D.?二氧化碳 2.擦玻璃时，人们时常向玻璃上“哈气”，再擦会干净，这说明与空气相比，人体呼出的气体中含有较多的（?? ） A.?氧气?????????????????????????????????B.?氮气?????????????????????????????????C.?二氧化碳?????????????????????????????????D.?水蒸气 3.下列现象中，与蜡烛燃烧时所观察到的现象不符的是 （? ） A.?发出黄白色的火焰???????????????????????????????????B.?火焰上方如果罩一干燥烧杯时能发现烧杯内壁上有水珠C.?蜡烛靠近火焰处熔化变成液体??????????????????D.?蜡烛燃烧时浓烟滚滚 4.下列关于蜡烛燃烧实验现象描述错误的是（?? ） A.?蜡烛燃烧后生成的气体可以使澄清的石灰水变浑浊B.?用火柴去点燃刚熄灭蜡烛时生成的白烟，蜡烛能重新燃烧C.?蜡烛燃烧后会生成水和二氧化碳D.?蜡烛燃烧的火焰分为三层 5.在对“人体吸入的空气和呼出的气体”的探究实验所得出的结论中，不正确的是（?? ） A.?人体呼出的气体中氧气的含量比空气中氧气的含量低B.?人体呼出的气体中二氧化碳的含量比空气中二氧化碳的含量高C.?人体呼出的气体中水蒸气的含量比空气中水蒸气的含量高D.?人体吸入的空气的主要成分是氮气和氧气 6.下列收集人体呼出气体的操作中，正确的是（?? ） A.?将集气瓶盛满水，将玻璃片从上往下直接盖住瓶口B.?收集好呼出的气体，迅速从水中取出集气瓶盖上玻璃片C.?将集满气体的集气瓶在水中盖好玻璃片后取出，正放在桌上D.?集气瓶集满气体后，放在水中，等用时再从水中取出 7.过生日时，父母都会为我们买来精美的蛋糕，插上漂亮的生日蜡烛。点燃后，让我们吹灭……我们学化学的第一个实验也是观察和描述蜡烛的燃烧。图示是实验中可以完成的几个步骤。下列说法中不正确的是（?? ） A.?实验要先观察物质的物理性质，这是与平时点燃蜡烛的明显不同之处??????????B.?由①可以清楚地观察到外焰温度最高C.?由②可说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳??????????????????D.?由③不可证明蜡烛是固体燃烧 二、填空题 8.化学兴趣小组的小明、小刚、小军等三位同学对蜡烛（主要成分是石蜡）燃烧进行了如下探究：探究一：蜡烛火焰哪一部分温度最高．小明同学点燃一支蜡烛，仔细观察蜡烛火焰的分层情况后，取出一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中（如图），1～2s后取出，观察火柴梗碳化情况．【观察与思考】发现火柴梗的________?（填“a”、“b”或“c”）处最先碳化．【反思与结论】实验结论：________?的温度最高．这层火焰温度最高的原因是 ________?．探究二：探究石蜡的成分．小刚同学点燃的一支蜡烛并在火焰上方罩一个冷而干燥烧杯（如图），观察到烧杯内壁出现水珠，然后将烧杯迅速倒转过来，通入澄清石灰水，发现澄清石灰水变浑浊．【分析与结论】根据上述实验现象说明蜡烛燃烧生成了 ________?，由此说明石蜡中一定含有________?和碳元素． 9.对吸入的空气和呼出的气体成分进行比较后发现：吸入空气中的氧气比呼出气体中的氧气含量________，但吸入空气中的________比呼出的气体中的________含量低． 10.英国科学家法拉第在《蜡烛的故事》系列讲座中，对蜡烛燃烧所涉及的知识进行了全面介绍．生产蜡烛的主要原料是石蜡和少量的硬脂酸添加剂等有机物，现在让我们一起对蜡烛原料的组成元素进行探究．（1）写出C不完全燃烧的化学方程式：________ ． [提出问题]生产蜡烛的原料中主要有哪些元素？[假设与猜想]主要原料为有机物，猜想：（2）①一定有________元素；②可能还有氢元素和氧元素．[实验设计]据上述三种元素的猜想制订实验方案．实验一：如图1所示，在蜡烛火焰上方放置一块洁净、干燥的玻璃片，一会儿观察到玻璃片上生成一些细小的水珠．实验二；如图2所示，在蜡烛火焰上方罩一个内壁附着有澄清石灰水的烧杯，观察现象．[证