人教版五年级数学下册《观察物体》 (2).ppt

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观察物体(三) 人教版五年级下册 * ppt课件 故事《盲人摸象》,有个民间故事叫盲人摸象,说的是有几个盲人一块去看由印度进来的大象,但他们全都是只摸了大象的一个部位就走开了,然后聚在一起争论不休,有的说大象像城墙。有的说大象是柱子.还有的认为大象是扫帚、蒲扇、水管状。 那么大象到底是什么样的呢?为什么呢? 故事导入 * ppt课件 例1:由4个同样的小正方体,摆出从正面看到的是 的图形。可以怎样摆? 可以这样摆 还可以这样摆 典型例题 * ppt课件 还可以这样摆 …… 你还有别的摆法吗? 典型例题 * ppt课件 (2)如果在增加1个同样的小正方体,要保证从正面看到的形状不变,你可以怎样摆? …… 典型例题 * ppt课件 例2:一个立体,从正面看,形状是 ;从左面看 是 ,从上面看到的是 ,你能摆出兰兰所观察的图吗? 正面 左面 上面 典型例题 * ppt课件 练习巩固 1.右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。 从( )面看 从( )面看 从( )面看 * ppt课件 练习巩固 下面是用小正方体搭建的一些几何形体。 (1)那些从正面看是 ?那些从左面看是 ? (2)如果从正面看的和(5)一样,用3—6个小正 方体摆一摆,有多少种不同的摆法? (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) * ppt课件 练习巩固 那几个几何体符合要求?在对的括号里打“√”。 从正面看 从上面看 ( ) ( ) ( ) √ * ppt课件 仔细观察下面图形是 从什么方向看到的? 练习巩固 * ppt课件 习题:一个立体,从正面看,形状是 ;从左面看是 ,最少需要几个正方体?最多需要几个正方体?你能直接说出答案吗?如果不行就搭一搭。 最少: 最多: 练习巩固 * ppt课件 2.下面的立体图形,从上面看到的分别是什么图状?连一连。 练习巩固 * ppt课件

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