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- 2020-03-13 发布于陕西
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人教版 数学 六年级 下册整理和复习第17课时 统计与概率知识梳理-重点解析-深化练习1.让学生经历收集数据、整理数据、分析数据的活动,使他们在解决问题的整个过程中进一步巩固所学的统计知识,培养梳理知识结构的能力。2.通过整理、分类、制图、观察、比较、分析信息,形成统计观念,进而形成依据数据和事实来分析和解决问题的方法。【重点】能根据收集的数据制成合适的统计表和统计图。【难点】准确的制作统计图和统计表,并用于解决实际问题。你还记得在小学阶段我们学过哪些统计知识?统计量平均数单式统计表统计统计表复式统计表单式条形统计图条形统计图统计图表复式条形统计图单式条形统计图统计图折线统计图复式条形统计图扇形统计图平均数是通过什么方法得到的呢?平均数可以通过移多补少得到。也可以通过计算得到。数量/枚9 10 11 12 13 14条形统计图、折线统计图、扇形统计图各有什么特点?数量/枚第9-14届亚运会中国金牌数统计图时间/届9 10 11 12 13 14条形统计图、折线统计图、扇形统计图各有什么特点?条形统计图、折线统计图、扇形统计图各有什么特点?条形统计图、折线统计图、扇形统计图各有什么特点?种类条形统计图折线统计图扇形统
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