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- 2020-03-14 发布于广东
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年 学期新雅达学校九年级化学学科导学案
设计:曾宪文
教务处签名:
上课时间: 月 日
班级:
小组:
姓名:
课型:新授课
第二单元 课题2 氧气
第 课时 总第 课时
学习过程及内容
学法指导
学习目标:1.了解氧气的主要物理性质。
2.掌握氧气的检验方法,知道碳、硫、铁在氧气中燃烧的实验现象,能够写出这些反应的文字表达式;知道氧气具有氧化性。
3.掌握化合反应的特点并能利用该特点对反应的类型进行准确地判断。
4.知道氧化反应有剧烈和缓慢之分,并能举出相应的反应实例。
重难点:1.氧气的化学性质及其现象的描述。2.化合反应、氧化反应、缓慢氧化、氧化物的概念。
一.预习新知
认真阅读课文回答下列问题:
1.在通常情况下,氧气是一种_____色____味的气体,密度比空气_____,氧气___溶于水,液态氧为____色,固态氧为____色。以上性质是氧气的____性质。
2.请指出下列化学反应的反应物、生成物和反应条件,并写出化学反应的表达式
红磷在空气中燃烧反应物 生成物 反应条件 化学反应的表达式
3.化合反应的概念是
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