初中化学实验氧气、二氧化碳、一氧化碳性质的探究.pdfVIP

初中化学实验氧气、二氧化碳、一氧化碳性质的探究 　　　　 2019 全国中考时间 中招政策答疑50 问 中考英语高分作文技巧 中考现代文阅 中考体育训练计划 中考数理化压轴题 中考文科备考指 南 中考志愿填报指导手册 语文复习周 计划 中考一轮复习攻略 　　化学是是一门以实验为基础的自然科学。实验的过程即学习 与探究的过程。探究性实验也正是充满研究、探索、创新的学习 过程，可称为探究性学习纵观近几年北京的中考题和模拟题我 们可以看出探究性实验可以分为金属化学性质的探究，酸碱盐性 质的探究及氧气、二氧化碳、一氧化碳性质的探究。下面北京中 小学一对一初中化学老师为同学们进行氧气、二氧化碳、一氧化 碳性质解读： 　　1、一氧化碳与二氧化碳的性质 　　 〔1〕一氧化碳的性质 　　可燃性：2CO + O2 2 CO2 〔用燃烧法除去尾气，防止环 境污染 〕 　　还原性： Fe2O3+3CO 高温2Fe+3CO2 　　 〔除去二氧化碳中混有的一氧化碳〕 　　现象：红色固体变黑，澄清石灰水变浑浊。 　　CuO + CO Cu +CO2 　　 〔除去二氧化碳中混有的一氧化碳〕 　　现象：黑色固体变红，澄清石灰水变浑浊。 　　 〔2〕二氧化碳的性质 　　与水的反应： 　　CO2+ H2O == H2CO3 　　与氢氧化钠溶液反应 〔吸收二氧化碳〕 　　CO2+ 2NaOH== Na2CO3 + H2O 　　与氢氧化钙溶液反应 〔检验二氧化碳 〕 　　CO2+ Ca(OH)2 == CaCO3 H2O 耗了试管 〔少量 CO2，澄清石 灰水变浑浊 〕 　　CO2+ H2O + CaCO3 == Ca(HCO3)2 〔大量CO2，浑浊石灰水 变澄清〕 　　总结： 　　 〔1〕验证 CO 和 CO2 存在的实验顺序：检验 CO2、CO 的混合 气，通入试剂顺序：石灰水 〔检验混合气体中存在 CO2〕→O2 气， 溶液 〔吸收 CO2 〕→氧化铁 〔检验 CO〕→石灰水 〔检验有 CO2 生成，并由此确定混合气体中存在 CO〕。 　　 〔2〕气体性质探究步骤：气体制备--除杂--干燥--性质实 验--尾气处理 　　 〔3〕除杂方法： 　　CO2〔CO〕 氧化铜或氧化铁 　　CO〔CO2〕 氢氧化钠溶液 　　CO2〔HCl〕饱和碳酸氢钠溶液 　　CO2〔O2〕 灼热的铜丝