初中化学实验操作部分的讲解.pdfVIP

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初中化学实验操作部分的讲解   1 检查装置的气密性 可以在温度不变的情况下,通过挤压塑料多用滴管的胶头检查装 置的气密性。如图2 所示,连接仪器装置,在塑料多用滴管套上 胶皮管,然后插入支管,用带有导管的橡皮塞塞紧管口,将导 的一端插入盛有适量水的烧杯中。用手挤压胶头,观察导管口是 否有气泡产生。如果装置不漏气,导管口有气泡冒出;松开手, 导管中会形成一小段水柱,过一段时间,液面不下降。 2 连接组装仪器 利用微型气体实验仪进行气体实验,装置简单,在组装仪器时要 进行3 步操作:?在仪器的凹坑里放进少量固体药品;?塑料多用 滴管套上一段胶皮管,吸进所需液体试剂,插入支管中,使塑料 多用滴管和支管之间密封连接;?用带导管的橡皮塞塞紧管口, 把这个装置固定在操作台上。 3 气体的制取 制取气体时,挤压塑料多用滴管的胶头,逐滴滴入液体试剂,发 生反应,产生气体。通过控制滴加液体试剂的量和速度,就可以 很好地控制产生气体的多少和快慢,不会出现液体难以滴下的情 况。 4 气体的干燥 在直管内靠近凹坑的位置塞一团棉花,可以净化气体。假设需干 燥气体,可在棉花团中铺一层固体干燥剂 〔如碱石灰、氯化钙等〕 。 5 气体的收集 在导气管上连接一支微型集气瓶,就可以直接用排空气法收集气 体了。如图3〔1〕所示,微型集气瓶瓶口向上,就是向上排气 法收集气体,反之,如图3〔2〕所示,微型集气瓶瓶口向下, 就是向下排气法收集气体。 当用排水法收集气体时,装置如图4 所示。首先在微型气体发生 器中制取少量气体,排除装置内的空气。再把微型集气瓶放进盛 有适量水的水槽中,用胶皮管将微型气体发生器和微型集气瓶连 接起来,继续滴加液体试剂产生气体。当微型集气瓶内充满气体 时,用水止夹夹紧胶皮管,立即将胶皮管和微型气体发生器分开, 再把微型集气瓶的瓶口对着倒放在水槽中的橡皮塞轻轻向下一压, 使橡皮塞塞紧瓶口,将微型集气瓶从水槽中取出。 6 试验气体的性质 气体的性质实验可以在微型气体实验器的直管内完成,也可以在 微型集气瓶内完成,主要包括以下几个方面: 6 .1 气―液反应 气体和溶液表面接触,被溶液吸收而发生反应,产生变色或者生 成沉淀等实验现象。在微型气体实验仪的装置内实现气-液反应 的方法有以下几种: 方法1:用塑料多用滴管在微型气体实验器直管部分设置的小凹 坑内滴入1-2 滴液体试剂,制得的气体在直管内直接和液体试剂 反应; 方法2 :在微型气体实验仪直管部分放进剪成细条状的滤纸〔或 试纸〕,用塑料多用滴管在滤纸条上滴上液体试剂,制得的气体 在直管内直接和液体试剂反应;之后,再继续进行有关实验,如: SO2 使湿润的品红试纸褪色后,用酒精灯给直管内的品红试纸稍 微加热,品红试纸又恢复红色;Cl2 使滴有NaBr 溶液的滤纸条 变色后,再给滤纸上滴上KI 溶液,滤纸又变色;等等。 方法3 :用向上排空气法将气体如Cl2、SO2 等收集在微型集气 瓶中,在塑料多用滴管内吸入少量液体试剂,用手捏住胶头部分 不松开,使细径部分充满液体试剂,将细径伸入微型集气瓶中, 稍微松开手,使少量气体被吸进细径内和液体试剂发生反应。然 后将细径内的液体试剂挤出。 方法4 :用手捏住塑料多用滴管的胶头部分不松开〔塑料多用滴 管内吸有少量液体试剂,不要将试剂挤出〕,将细径伸入收集有 气体微型集气瓶中,松开手,将气体吸进塑料多用滴管的胶头部 分,气体和液体试剂在胶头内充分反应。 6 .2 气―固反应 〔1〕还原性气体在加热条件下还原金属氧化物 将少量固体药品放在微型气体实验器直管内壁两个小凹坑之间的 位置上,制取气体并检验纯度后,用酒精灯火焰在有固体的部位 加热,观察现象。如:用氢气、一氧化碳、氨气等还原氧化铜。 〔2〕金属单质、非金属单质的燃烧 方法1:将一小块金属钠放在微型气体实验仪的直管部分〔为了 防止反应时炸裂,要把钠放在玻璃纤维上〕,制取少量氯气,给 钠加热,观察钠在氯气中燃烧的现象。 方法2 :试验铜丝在Cl2 中的燃烧。在微型制气装置内制取 Cl2,用向上排气法将Cl2 收集在微型集气瓶中,用酒精灯火焰 将细铜丝烧热,然后立即伸入充满Cl2 的微型集气瓶内,观察细 铜丝在Cl2 中燃烧的实验现象。 6 .3 气―气反应 〔1〕可燃性气体的燃烧 在导气管口连上一支医用针头 〔为了安全将针头磨平〕,利用微 型制气装置制取气体,检验气体纯度后点燃气体,在火焰上罩一 支小烧杯,检验燃烧产物。如:氢气、硫化氢等气体在空气中的 燃烧。 〔2〕两种气体之间的反应 在微型混合气

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