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初中化学物质的化学变化教学大纲 　　物质世界充满了化学变化，人类的生产生活离不开化学变化。 化学变化是化学研究的主要内容之一，认识物质的组成和结构必 须研究化学变化。 本主题主要包括化学变化的特征、化学反应 的类型、化学反应中的能量变化以及质量守恒定律和化学反应的 表示方法等内容。 本主题的教学要紧密联系生产生活实际，使 学生真切地感受到发生的化学变化；引导学生通过实验探究化学 变化的规律，初步了解研究化学变化的科学方法；通过生动、具 体的化学变化现象，激发学生的化学学习兴趣，逐步形成 〝物质 是变化的〞的观点。 〔 〕化学变化的基本特征标准 活动与探 究建议 1．认识化学变化的基本特征，理解反应现象和本质的联 系。 2．知道物质发生化学变化时伴随有能量变化，认识通过化 学反应获得能量的重要性。 3．认识催化剂的重要作用。 4．初 步形成 〝物质是变化的〞 的观点。 ①交流平时观察到的各种化 学变化现象 〔或观察一组化学变化〕，讨论并归纳出化学变化的 一些特征。 ②设计实验推断孔雀石 〔或碱式碳酸铜〕分解的产 物。 ③观察硫酸铜溶液 〔或二氧化锰〕对过氧化氢分解反应快 慢的影响。 ④观察铜锌原电池实验。 本单元可供选择的学习情 景素材： middot;往新制成的氧化钙中加入水能 〝煮熟〞鸡蛋 middot;照相底片的感光 middot;石灰岩溶洞和钟乳石的形成 middot;充电电池的充、放电 middot;中国古代的黑火药 分页：第[1] [2][3]页