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初中几何中的最值问题解析 　　在平面几何问题中，当某几何元素在给定条件变动时，求某 几何量 〔如线段的长度、图形的面积、角的度数 〕的最大值或最 小值问题，称为最值问题。 最值问题的解决通常有两种： 〔1〕应用几何性质： ① 三角形的三边关系：两边之和大于第三边，两边之差小于 第三边； ② 两点间线段最短； ③ 连结直线外一点和直线上各点的所有线段中，垂线段最短； ④ 定圆中的所有弦中，直径最长。 ⑵运用代数证法： ① 运用配方法求二次三项式的最值； ② 运用一元二次方程根的判别式。 例 1 A B 两点在直线 l的同侧，在直线 L 上取一点 P 初中 物理，使 PA+PB 最小。 分析：在直线 L 上任取一点 Prsquo;，连结A Prsquo;，BPrsquo;，在△ABPrsquo;中 APrsquo;+BPrsquo;＞AB，如果APrsquo;+BPrsquo;＝AB,那 么Prsquo;必在线段 AB 上，而线段 AB 与直线 L 无交点，所以 这种思路错误。取点 A 关于直线 L 的对称点Arsquo;，那么 APrsquo;＝ AP，在△Arsquo;BP 中 Arsquo;Prsquo;+Brsquo;Prsquo;＞Arsquo;B,当Prsquo; 移到 Arsquo;B 与直线 L 的交点处 P 点时 Arsquo;Prsquo;+Brsquo;Prsquo;＝Arsquo;B，所以这时 PA+PB 最小。