最新部编人教版四年级语文下册第一单元《口语交际习作》教学课件(共20张PPT).pptxVIP

语文人教部编版·四年级（下册）口语交际转述好的！我从没见过雪娃娃，请它拍张照片送给我吧!人称转换雪娃娃，青蛙说从没见过你，他请你拍张照片送给他。情境一：你的好朋友李明生病了，没来上学，恰好有一则关于他的通知：周四下午第二节课请参加围棋社团的同学们到五楼报告厅上课，记得带上棋盘与围棋。请你把这个通知转告给李明。弄清要点请提取此通知中的各个要点。你们可以选择什么方式转告他呢?电话、当面告诉他时间、地点、要带的物品情境二：体育老师通知：由于教研活动安排，周二上午第2节的美术课与周三上午第3节的体育课调课。周二上午第2节课请同学们穿好运动鞋带好跳绳排队到操场，准备上体育课。周三上午请带好美术用品上美术课。请你把这个通知转告给其他同学。转述时要听清楚哪些内容?时间、地点、内容、要求(带什么)情境：体育课上，王亮在200米跑步测验时扭伤了脚。你把王亮送到医务室进行了医治，校医建议王亮回家休养两天。请你以王亮同学的身份向王亮爸爸说明情况并转告校医的建议。要求：同桌合作演一演，可以选择打电话的方式，也可以选择到王亮家当面告诉的方式。要注意礼貌用语。两个转述要点：一是转述的对象“王亮爸爸”,二是转述的内容“说明情况并转告校医的建议”会转述他人讲，细倾听;听清楚，记要点;转述时，有礼貌; 口齿清，语意明。习作：我的乐园班级图书角满是玩具的房间家里的院子我的乐园村头小河边的草地学校的篮球场爷爷的菜地不必