- 19
- 0
- 约1.46千字
- 约 4页
- 2020-03-13 发布于江西
- 举报
12课 橙色的画 教案
教学目标:1、认识原色与间色之间的关系,明确橙色画的特点,了解橙色的色彩感情.2、学习调制不同深浅的橙色,能从主观感受及表现需要出发较为能动的选择色彩.运用色彩,通过理性的思维过程进行有秩序的制作,表现出具有橙色特点的画.3、通过直观感受与赏析教学,培养学生对色彩及色彩原理的感悟能力,提高色彩欣赏的水平,培养学生对生活的热爱,以及体会生活的情趣.教学重点:学习调出不同深浅的橙色方法技巧,认识感知橙色画面的美感.教学难点:引导学生根据自己的感受,选择橙色主色调,根据主色调进行深浅对比突出主体,丰富画面,充分表现内心感受.教具学具:课件、范画、水粉颜料、毛笔、调色盘、纸张、小水桶等
教学过程:一、复习导入:
上个学期我们学习了三原色,你还记得三原色是哪三种颜色吗?(红、黄、蓝)与其他颜色相比三原色有什么特别之处呢?(三原色是无法用其他颜色调配出来的,而他们却能调配出其他的颜色。)
二、实验探索:
现在,老师就要用其中的两种颜色来做个实验。(红色和黄色)
1、把等量的红色和黄色水粉颜料在试管中混合。
2、师:通过老师的实验你发现了什么?(利用红色和黄色可以调出橙色)
板书:红+黄=橙(间色)
师:间色就是由两种原色调配而成的颜色。
3、现在请两位同学来试一试。(用不等量的红色和黄色调和)
通过他们的实验你又有什么发现?
小结:在调色时红色和黄色的多
原创力文档

文档评论(0)