最新人教版小学二年级数学下册《第六单元有余数的除法》课时7精品课件ppt.pptxVIP

有余数的除法第 7课时 解决问题（二）人教版 数学 二年级 下册1.通过观察、操作，使学生理解并掌握解决与按规律排列有关问题的思路与方法。2.经历应用有余数的除法的知识解决实际问题的全过程，进一步体会解决问题策略与方法的多样化，发展应用意识。3.体会数学知识之间的联系，积累解决问题的基本经验。【重点】运用有余数除法的知识解决找规律的问题。【难点】运用恰当的方法和策略解决实际问题。横线上画什么？你是怎么想的？ 按照下面的规律摆小旗。这样摆下去，第16面小旗应该是什么颜色？你们知道这些小旗是按照什么规律摆放的吗？小旗是按照1面黄旗，两面红旗的规律摆的。问题是第16面小旗是什么颜色？解法一题目中最后一面小旗是第13面，我接着往下画。第16面旗是黄色的。解法二根据摆小旗的规律，也可以用除法解答。16÷3 = 5（组）……1（面）5316151余数是1，就说明第16面小旗是下一组里面的第1面，应该是黄色解法二口答：第16面小旗是 色。黄 按照规律接着往下摆，第27面小旗应该是什么颜色？127÷3 = 9（组） 口答：第27面小旗是一组的最后一个，是红色的。6个为一轮，第7个应该是一轮的第一个图形。2 ……第7个图形应该是______ 3白色（1）圈一圈，第11颗珠子是______。（2）列式为：11÷5 = 2（组）……1（颗）4按下面的方法摆36个三角形，最后一个三角