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玉山县中小学教学常规实施细则
一、备课
1.每一位教师配备学科课程标准。(待发)
2.每一位教师教学用书要备全。(教学参考书,一课一练,文字作业本等)
3.每一位教师须通读全书,了解教材体系结构,详备单元(可参考教师教学用书备单元课),精备课时(有教学目标、重难点、步骤与方法、板书设计、课内外作业)。
4.各种课型要求认真备。如新授课、练习课、复习课、试卷分析课、阅读指导课、书法课、作文课等,切忌备大课。
5.每学期要制定学科教学计划。内容包括:(1)教学情况分析;(2)全册教材分析;(3)总的目标要求;(4)各单元训练的重点、难点;(5)完成教学任务的具体措施;(6)教学进度。
二、上课
1.课堂上不做与教学无关的事,如使用手机等。维持好课堂秩序与纪律,组织学生认真听课,不准讽刺挖苦学生,不准体罚学生,不准把学生拒之门外。
2.注意教态仪表。上课不准吸烟、不准坐着讲课、不准带醉意上课。
3.课后要认真总结教学得失并撰写教学反思,教学反思应包括课后反思、单元反思、阶段反思等形式。每周教师撰写有价值的各种教学反思至少一次。
5.非考试学科的课堂教学。每节课要有明确的教学目标、教学内容、教学任务。
三、实验
重视实验探究活动。教材中的学生分组实验必须不折不扣开设,并要求学生撰写实验报告。
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