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- 2020-03-13 发布于河南
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活动设计来源:
水果的果核吃完后,我们有的会留作种子继续播种,有的就直接扔掉。在一次给孩子加餐吃水果的时候,看见桃核扔掉怪可惜的,就组织孩子收集起来,围绕“果核”的用途带领展开一系列的创新思维活动,再发挥果核“余热”作用的同时,激发孩子的想象和各项活动的参与兴趣,在此基础上激发孩子的想象力和活动参与度,促进孩子的“低碳”意识。
活动目标:
1.通过各种果核,鼓励幼儿在大胆想象的基础上,自主探索有关果核的不同游戏和玩法,激发幼儿的参与兴趣。
2.在游戏中,培养幼儿的同伴合作意识,能够掌握相应的游戏规则。
3.在活动中,进一步渗透幼儿对“低碳生活”的意识。
活动材料:
各种果核,(如桃核、樱桃核、柿子核、杏核等)
活动成果汇总:
通过组织幼儿探讨果核的用途,结合孩子们的奇思妙想,我们和孩子一起利用果核,开展和进行了以下系列活动:
1、我是小小下棋手
过程实录:利用两种不同的果核(桃核、杏核),组织幼儿进行下棋游戏,如五子棋、九宫格、“两口吃一口”以及“老虎吃小孩”等传统对弈游戏(各种棋盘也是利用废旧材料制作的)。
2、果核“弹弹弹”
过程:幼儿两两合作或多人分组进行,幼儿用自己手指的配合来弹果核,通过比谁弹的“远”和弹得“准”来进行游戏。
3、果核创意大比拼
过程:此活动主要利用多样果核,在创意和想象中拼摆多种图形。幼儿可以独自完成,也可以合作进行,幼儿在这一活动中自由的发挥,创意无限
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