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- 2020-03-13 发布于四川
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部编版小 下册道德与法治资料设计
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21世纪教育 21 njy 精品试卷·第 页 (共 NUMPAGES 2 页)
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部编版小 下册道德与法治资料设计
第四课 同 相伴
习目标:
1、感受同 之间友谊的珍贵,感受同 情带来的快乐。
2、能够认识到同 和集体对个人成长的重要意义。
3、感受同 相伴的快乐,认识到真正的班级是不能让任何一个人掉队的,引导 生 会互相帮助,共同努力,共同进步。
习重点:
1、感受同 相伴的快乐,懂得同 、集体对个人成长的重要意义。
2、懂得什么是真正的集体,并 会与他人互帮互助,共同努力,共同进步。
习难点:
1、明白同 和集体对于个人成长的重要意义。
2、 会互帮互助,建立良好的同 关系,增强集体凝聚力。
我能行:
填空:
?1 有同 相伴的生活,处处有________。我们不仅能一起 习,而且还可以开展更多丰富多彩的活动。
2 与同 在一起是快乐的。可有的“小朋友”却认为,可以不和______在一起。
3 在“海岛逃生”游戏中,我们想尽一切办法不让任何一个______“落水”。可是,在校园生活中,我们有时却会因为种种原因______、______或者______了某些同 。
4、北雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形,并不断发出“嘎、嘎”的叫声。这种队形在飞行时可以(
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