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初中地理 《工业及其重要性》教案 一、教学目标 【知识与技能】 1.能说出工业生产的含义;掌握工业生产的重要性。 2.熟知我国的工业发展。 【过程与方法】 通过 自主学习和小组合作学习的方式 ，培养探究意识 ，提高自主探 究、合作研讨地理问题的能力。 【情感态度与价值观】 通过分析工业的重要性清楚工业与生活的关系 ，增添爱国主义情怀。 二、教学重难点 【重点】 工业生产的重要性。 【难点】 我国的工业发展。 三、教学过程 环节一 ：导入新课 多媒体导入。教师播放播放视频 《中国制造公益广告》，引出我国 工业发展的很快 ，很多发达国家都在惊呼中国成为了 “世界工厂”，事 实是不是这样呢?进而导入新课。 环节二 ：新课教学 1.教师 PPT 展示 ，学生读图并思考以下问题。 【问题】 (1)图中的工业都是哪些工业? (2)图片中的工业存在哪些联系? 【学生活动】读图思考 ，学生回答。 【教师总结】从工业部门图中，我们可以得出不同的工业部门之间 存在联系。因此 ，工业也是基本的物质生产部门，以及对原料的加工及 再加工。 2.教师 PPT 展示我国工业与生活关系图片，学生读图探究。 【创设情境】讨论工业生产对我们生活有哪些影响?(从农业、城市 建设、交通等方面分析) 【学生活动】分组讨论 ，探究回答。 【教师总结】从图中我们能读到 ：(1)现代化的农业离不开工业的支 持 ，如工业为农业提供化肥 ，各种各样的农用机械 ，大大的提高了农业 水平。(2)现代化的城乡建设离不开工业提供的建筑机械及建筑材料 ， 例如水泥等。(3)现代化的交通离不开工业提供的交通工具、设备和材 料。例如汽车、飞机等。 【问题】我国工业发展的历程经历了哪些? 【学生活动】积极思考 ，回答。 【教师总结】(1)新中国建立前 ，基础薄弱。(2)新中国成立后 ，发展 迅速 ，种类齐全。制造大国，世界最大的货物出口国。(3)21 世纪以来 ， 努力打造国产品牌 ，向制造业强国迈进。 环节三 ：小结作业 小结 ：请学生回顾总结本节课的知识要点。 作业 ：举例说明我国工业的作用。 四、板书设计