四年级上册语文导学案－5.3平分生命第一课时 长春版.docVIP

课型：阅读课 年级：四年 学习目标： 1.会认10个生字，会写10个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.初读课文，体会男孩的心情。 德育渗透：感受文中洋溢的浓浓亲情，学会珍爱自己的家人。 重点难点 1. 读懂课文、体会男孩的勇敢 2. 感受兄妹深情，唤起学生对亲情的向往，能在生活中用心体会亲情。 学具准备： 生字卡片、多媒体课件。 学习过程： 一、预习 1、课文讲了一件什么事？ 2、熟读课文，请家长评价。 3、学会生字,查字典理解生词并记住它？ 出示自学指南，进行小组合作学习 1.初读课文，并画出本课的生字、生词。 认真读课文一遍，标出自然段，圈出生字。 小组互考字词。 唯一 承诺 抽动 疼痛 稍微 郑重其事 挽留 严肃 输液 洋溢 逝世 昂贵 犹豫 颤抖 ?1、给画线的字注音。? 相依为命（?????）??????郑重其事（???????）? 仍然（??????）??????确认（????????）?费用（??????）??? 瞬间（???）??昂贵（????）????输液（???）???? 颤抖（????）? 圆圈（????）?????抽血（??） ２、给下列多音字注音并组词? 否?????????血??? 写出下列词语的近反义词。? 近义词：唯一 ———??????郑重———? 反义词：犹豫———???????????勇敢———?????????? ? 昂贵———? 3、?我会根据意思写词语? 互相依靠着生活，谁也离不开谁。??（?????） ?价格非常高。??????????（?????）? 对待事情持严肃认真的态度。????（??????????）? 不转眼珠的看，形容注意力集中。????（??????????） 三）整体感知（10分钟）? 一句话概括文章内容。? 本文主要写： 三、展示提升（展示点评）?????? ?佳句欣赏? 任选一句，一节或一部分你喜欢的内容抄写并诵读。并说说你喜欢的原因。?? 五、当堂检测（5分钟）打分：? ?1.看拼音写词语 Wéi yī chéng nuò téng tong zhèngzhòng bìjìng bǎ wò 2.形近字组词 唯（ ）病（ ）稍（ ）郑（ ）毕（ ） 维（ ）痛 （ ）梢（ ）政（ ）华（ ） 六、小结全课，课外拓展（1分钟）? 1、世界献血日（?????????）? 2、学了课文你想对男孩说什么或自己想说什么？请你把想说的写出来。