低年级课外阅读教案汇总.docxVIP

第一课时 第二课时 第三课时 第四课时 一年级课外阅读教学计划 指导老师： 阅读写动物的小童话 小猪变形记 童话《鸡妈妈的新房子》 童话故事教学 第五课时 《小王子》阅读课 第六课时 《猜猜我有多爱你》绘本阅读 第 七课 时 《安徒生童话》 第八课时 第九课时 第十课时  我和《365 夜故事》 闻 鸡起 舞 阅读春天的文章 阅读写动物的小童话 教学目的： 激发学生阅读兴趣，交流阅读感受，培养学生课外阅读的习惯。 通过阅读描写以学生喜欢的小动物为主角的小童话故事，让学生在生动有趣 的故事中接受知识的灌溉，感受语言文字的美，积累语言；培养学生勤发现， 大胆想象的能力。 设计理念：创设浓浓的读书氛围，采用多种方法让孩子阅读，提高孩子的阅读 兴趣，培养孩子的阅读习惯；在阅读中，感受祖国语言文字的美，领悟做人的 一些道理，让孩子们在美的熏陶中得到心灵的启迪，提高孩子的语文素养。 教学过程： 一、 创设情景，激发阅读兴趣。 ． 猜谜语比赛：耳朵长，尾巴短，兴吃菜，不吃饭。（兔子）脑袋聪明，手 脚灵巧，喜欢爬树，最爱吃桃。（猴子）小老鼠，真奇怪，降落伞，随身带。 （松鼠）…… ． 是啊，这么多的小动物聚集在一起，谁能猜它们要干什么？这节课让我们 走近小动物，阅读几个描写小动物的小故事。 二、 指导阅读。 （一）阅读小童话《假面舞会》 ．师讲故事。 ． 读了这个故事，你觉得故事什么地方有趣