我的叔叔于勒公开课 课件.ppt

菲利普夫妇的态度为什么会有这些变化呢？ 钱 我看了看他的手，那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。 同一个对象，作者却用了三种称呼，你觉得啰嗦吗？为什么？ 同情 不满 善良 课文在情节安排上运用了了什么记叙顺序，有何作用？ 交代了于勒的经历；突出了菲利普一家盼望于勒归来的急切心情；为情节发展作了铺垫。 品描写识人物 速读22-47段，勾画出描写菲利普夫妇的相关语句，指出其描写的角度，体会人物的心理变化，并归纳出人物的性格特征。 爱慕虚荣、自私冷酷、唯利是图、嫌贫爱富 语言、动作、神态 19世纪后半叶法国优秀的批判现实主义作家，人称“短篇小说巨匠”，与俄国契诃夫和美国欧·亨利并称为“世界三大短篇小说家”。他的作品对后世产生了极大影响，代表作品有：《羊脂球》《漂亮朋友》《项链》《一生》等。他是谁？ 猜一猜睹伟人 我的叔叔于勒 莫泊桑 析题目 明关系 题目是文章的眼睛，从这个题目中你得到了哪些信息？ “这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。” 读课文懂内容 朗读课文5、6、7、8、10、11、12、13、14、25、31、38、46、49段，圈点勾画能体现菲利普夫妇对于勒态度的词语，并按时间顺序归纳出菲利普夫妇对于勒的态度变化。 课文在情节安排上运用了了什么记叙顺序，有何作用？ 交代了于勒的经历；突出了菲利普一家盼望于勒归来的急切心情；为情节发展作了铺垫。 菲利普夫妇的态度为什么会有这些变化呢？ 钱 品描写识人物 速读22-47段，勾画出描写菲利普夫妇的相关语句，指出其描写的角度，体会人物的心理变化，并归纳出人物的性格特征。 爱慕虚荣、自私冷酷、唯利是图、嫌贫爱富 语言、动作、神态 菲利普夫妇的态度为什么会有这些变化呢？ 钱 我看了看他的手，那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。 同一个对象，作者却用了三种称呼，你觉得啰嗦吗？为什么？ 同情 不满 善良 课文在情节安排上运用了了什么记叙顺序，有何作用？ 交代了于勒的经历；突出了菲利普一家盼望于勒归来的急切心情；为情节发展作了铺垫。 品描写识人物 速读22-47段，勾画出描写菲利普夫妇的相关语句，指出其描写的角度，体会人物的心理变化，并归纳出人物的性格特征。 爱慕虚荣、自私冷酷、唯利是图、嫌贫爱富 语言、动作、神态 我看了看他的手，那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。 同一个对象，作者却用了三种称呼，你觉得啰嗦吗？为什么？ 同情 不满 善良 菲利普夫妇的态度为什么会有这些变化呢？ 钱 我看了看他的手，那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。 同一个对象，作者却用了三种称呼，你觉得啰嗦吗？为什么？ 同情 不满 善良 课文在情节安排上运用了了什么记叙顺序，有何作用？ 交代了于勒的经历；突出了菲利普一家盼望于勒归来的急切心情；为情节发展作了铺垫。 品描写识人物 速读22-47段，勾画出描写菲利普夫妇的相关语句，指出其描写的角度，体会人物的心理变化，并归纳出人物的性格特征。 爱慕虚荣、自私冷酷、唯利是图、嫌贫爱富 语言、动作、神态