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- 约 35页
- 2020-04-02 发布于江西
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* 思想道德修养与法律基础 培养法治思维 第六节:依法行使权利与履行义务 第一章:人生的青春之问 本章内容 第三节:建设中国特色社会主义法治体系 第一节:社会主义法律的特征和运行 第四节:坚持走中国特色社会主义法治道路 第二节:以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系 第五节:培养法治思维 第五节:培养法治思维 导课: 依法治国和以德治国的关系是怎样的? (1)区别: ①地位不同。 ②作用不同。 ③实现途径不同。 (2)联系:两者是相互促进的。 ①德治:对法治起支撑作用。 ②法治:需要贯彻德治要求。 ③运用法治手段解决道德领域突出问题。 1.法治思维: 法治思维:是指以法治价值和法治精神为导向,运用法律原则、法律规则、法律方法思考和处理问题的思维模式。 对公民而言,法治思维就是当自己的理想目标、思想感情、行为方式、权利诉求和利益关系等与法律的价值、规则或要求发生冲突时,能够服从法律即作出符合法律的选择,按照法律的指引实施自己的行为。 也就是像法律人一样思考问题。 法治思维的含义: ①是一种正当性思维。法治思维以法治价值和法治精神为指导,蕴含着公正、平等、民主、人权等法治理念。 ②是一种规范性思维。法治思维以法律原则和法律规则为依据来指导人们的社会
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