有序数对名师课堂公开课.pptxVIP

7.1 平面直角坐标系7.1.1 有序数对邹城四中 李慧学习新知感悟新知应用新知拓展提高自我检测知识延伸自我总结学习新知思考 在教室内，确定一个座位一般需要几个数据？8765432131245678讲台第4列约定:列数在前，排数在后第3排（4,3）8765432131245678讲台第4列约定:排数在前，列数在后第3排（3,4）学习新知试一试 我们约定:列数在前，排数在后,你会用一对数来表示3列5排、 6列7排的同学的位置吗？记作（3，5），（6，7）学习新知我们约定列数在前排数在后根据数对，请下列同学起立说出你的位置.比一比谁反应快数对(1,3)(3,1)(2,4)(4,2)(3,4)(4,3)(5,7)(7,5) 观察上面的每组数对，思考如（1,3）与（3,1）是表示同一个位置吗？数对是有顺序的！学习新知7.1.1 有序数对我们把这种有顺序的两个数a与b组成的数对叫做有序数对,记作（a，b）. 注意：（a,b）与（b,a）表示不同的有序数对。且有序数对是成对出现的。感悟新知6.1.1有序数对7排9号9排7号乘生活中的数学感悟新知教学楼我们的教室在第 层，从左数第 口教室.生活中的数学感悟新知654321生活中的数学做一做应用新知８７６５４３２１８９１０１２３４５６７1.写出学校里各个地点表示的有序数对.●(3,7)(６,８)实验楼运动场●●(9,6)食堂●(8,5)宿舍楼●(3,3)办公楼(7,4)教学楼●宣传橱窗大门(2,2)●●（5，2）说一说应用新知2、请说出下面有序数对表示的棋子1098765士将(3,6)馬约定：列数在前，排数在后車象(7,5)馬卒卒車(5,7)車馬(1,8)車馬4321(6,1)炮相仕仕帥炮 1 2 3 4 5 6 7 8 9试一试应用新知CDGEF3、 下图中已表示出点A与点B的位置，你能用同样的方法表示出图中五角星五个顶点的位置吗？14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2Ａ点（０，０）Ｂ点（２，１）C点（7，10）D点（3，7）E点（4，2）F点（10，2）G点（11，7）BA1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1502拓展提高写一写 1、如图，甲处表示2街与５巷的十字路口，乙处表示５街与 2巷的十字路口．如果用（2，5）表示甲处的位置，那么“（2，５）　（3，5） （４，５） （5，5） （5，4）（5，3） （5，2）”表示从甲处到乙处的一种路线。请你用有序数对写出两种由从甲处到乙处的路线。　６巷５巷４巷３巷２巷１巷（2,5）（5,5）（3,5）（4,5）甲（5,4）（5,3）（5,2）乙 １街　　２街　　 ３街　　 ４街　　 ５街　　６街拓展提高10986楚河汉界54321124567892、若黑马的位置用（3，7）表示，请你用有序数对表示黑马可以走到的几个位置.7（1，6）（1，8）（2，9）（4，9）（5，6）3自我检测请同学们认真独立完成想一想知识延伸用经度和纬度可以确定城市的位置 在地球上有横线和竖线，连接两极点的竖线叫经线，垂直于经线的横线圈为纬线。根据经纬线可以确定地球上任何一点的正确位置.在地球上如何确定城市的位置？东经116°知识延伸北纬35 °邹城北京： 东经116° 北纬40°邹城： 东经116° 北纬35 °想一想知识延伸北45。西东南小猪如何走才能拿到苹果,请你告诉它苹果的位置？ 2.苹果在小猪的什么位置？1.要确定苹果的位置,需要几个数据？9.9米 北偏东45 。方向的9.9米处 结论：用方向和距离可以确定物体的位置。想一想知识延伸45。北西东南用方向和距离可以确定物体的位置变一变：小猪在苹果的什么位置？9.9米 南偏西45 。方向的9.9米处 思考与总结主要内容①有序数对的概念；②平面内的点可由一个有序数对来表示，记作（a,b）；a表示:排、列、经度、角度……b表示: 号、排、纬度、距离…… ③可用有序数对表示实际问题；④用有序数对可绘成各种图案。 如图是一台雷达探测相关目标得到的结果，若记图中目标Ａ的位置为（1，９０°），则其余各目标的位置分别是多少？90°60°120°B(2, 30°)150°30°C(2,240°)A ●B●D(3,300°)180°0 °234561C E(6,270°)●●D360°210°E●240°300°270°想一想：在教学楼上如何找到你要的教室位置？此图是某学