人教部编办七年级上册第二单元 早期国家的产生与社会变革 第5课 青铜器和甲骨文导学案.docxVIP

第5课 青铜器与甲骨文 【基础知识】 一 青铜器 1.发展历程： 出现于＿＿＿＿＿后期。＿＿＿＿＿以后数量增多，种类逐渐丰富。 2.功能演变：由＿＿＿＿＿等发展到＿＿＿＿＿。 3.时代价值：成为王公贵族象征＿＿＿＿＿乃至＿＿＿＿＿的代表性器物，礼器的类型和数量反映了＿＿＿＿＿和严格的＿＿＿＿＿。 4.制造技术：采用“＿＿＿＿＿”。 5.工艺代表：＿＿＿＿＿是迄今世界上出土的最终的青铜器。 二 甲骨文 定义：甲骨文是中国＿＿＿＿＿时期刻写在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的文字。 记载内容：涉及＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿等。 地位：甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。我国有文字可考的历史从＿＿＿＿＿开始。 造字特点：甲骨文使用＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿等多种造字方法。 【能力提升】 1.青铜器是怎样制作出来的？ 2.甲骨文记事的内容及其造字特点？ 【达标训练】 1．文物是鲜活的历史。下列古代器物中，能印证商朝青铜器生产工艺高超的是（ ）B A．人面鱼纹盆 B．司母戊鼎 C．毛公鼎 D．兵马俑 2．文物是活着的历史。下列能反映商朝社会生活且是湖南境内出土的文物是（ ） A．四羊方尊 B．司（后）母戊鼎 C．兵马俑 D．三彩骆驼载乐