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- 2020-03-15 发布于广东
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内 容:买文具 1 课时
备课时间: 授课时间: 月 日 第 节
教学目标
1、结合生活实际情景,探索并掌握除法是整十数除法的算法。
2、能正确应用进行计算,并能解决生活中的实际问题。
3、在计算中增强学生用多种策略解决问题的意识,培养学生观察、比较及发散思维的能力。
教学重点
掌握除法是整十数除法的算法。
教学难点
掌握除法是整十数除法的算法。
教学准备
课件
学习活动
二度备课
一、口算训练
40×2 = 50×5 = 90×3 = 20×7= 30×3=
70×4= 80×6 = 9×10 = 30×6= 40×3 = 二、自主学习,建立模型。
1、学生根据电脑出示的情境图的要求,先口答:可能买多少文具盒呢?在小组内说出自己的想法,再独立列式计算。
(1)首先学生独立试做,然后以小组合作的方式进行探究。
(2)学生自由发言,或者小组内互相说一说。
(3)先独立思考,再讨论交流。提出问题的同学可以选择同学来解答他的问题。
(4)说一说从图中了解到的条件,并提出数学问题。鼓励算法多样化。
2、学生汇报自己的解答方法,并说出理由。老师特别请列竖式的同
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