中职班主任工作规范及职业素养 .pptVIP

掌握班主任工作的开展模式与实施方案 5 班级教育活动 （1）开好第一次家长会。 （2）培养优秀生，关注中等生，转化潜力生。 （3）开展相应的技能比赛、文娱才艺比赛。 （4）开展优点“狂轰滥炸”评说活动 第二学期 掌握班主任工作的开展模式与实施方案 5 第三学期 班级建设步骤 （1）总结班级目标实现情况及重新修订； （2）了解就业应聘知识； （3）参与学校有关活动。 中职班主任工作规范及职业素养 职校班主任应该要做的工作 理解做好班主任工作的重要意义 1 2 领会班主任工作的指导思想 3 发扬班主任的职业精神 4 履行班主任工作职责 5 掌握班主任工作的开展模式与实施方案 班主任工作的好坏影响学校工作的质量，影响着未来人才的培养，简单地说直接影响青少年的健康成长。 理解做好班主任工作的重要意义 1 中职的学生特点：起点低、差异大，很多学生表现为认识上模糊，行为上盲目，心理上脆弱，学习上缺少压力与动力，法律意识上淡薄、组织纪律性缺失等。 理解做好班主任工作的重要意义 1 领会班主任工作的指导思想 2 以就业为导向，以教会学生“会做人（首位）、会学习、会做事、会发展”为目标 以塑造职业人形象，培养学生职业意识、职业习惯、职业技能为核心 以构建班级建设管理与学生德育工作新模式为手段 发扬班主任的职业精神 3 德 能 仁 正 发扬班主任的职业精神 3 德 “德”即班主任要有高尚的师德