24《给予是快乐的》导学案.docVIP

榆林高新区四年级上册语文导学案 24 给予是快乐的 命制人： 李瑞霞 复备人： 审核人： 时间： 四 年级 班 小组： 姓名： 学习目标： 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.联系上下文理解课文中重点句的意思，联系全文，掌握表现中心思想的句子。 3.激发学生能够学习助人为乐、无私奉献的品质。 学习重点： 从文中人物的言语和行为中体会小男孩的心理活动和保罗的感受。 学习难点： 从文中人物的言语和行为中体会小男孩的心理活动和保罗的感受。 学习准备： 课前预习课文，了解课文的主要内容。 资料链接： 给永远比拿愉快！ ──高尔基 人活着就是要给我们生活在其中的社会添上一片光彩。这个我们办得到，因为我们每个人都有更多的爱、更多的同情、更多的时间，比维持我们自己生存所需要的多得多，只有为别人花费了它们，我们的生命才会开花。一心为自己，一生为自己的人什么也得不到。 ── 巴