2008年7月语文论文——在语文教学中培养学生的创新意识.docVIP

在语文教学中培养学生的创新意识 姓名：卓建 工作单位：威远民政初中 摘要：在语文教学中应重视对学生创新意识的培养。 1.激发兴趣，唤醒创新意识；2.鼓励质疑，培育创新萌芽；3.启发想象，开拓创新之路；4.正确评估，激励创新意识。 关键词：语文 教学 创新 想象力 兴趣 正文： 素质教育体现了教育的本质和发展趋势,其核心内容是培养学生的创新能力,最终目的是造就创新型人才。当今世界，知识的更新周期缩短。高新技术发展迅猛，国力竞争日趋激烈，各国都急需涌现一批又一批创新型科技人才。因此，培养学生的创新能力，越来越受到有识之士的共同重视。作为基础工具课的语文教学，具有培养学生创新能力的独特优势。 那么，如何在语文教学中培养学生的创新意识呢？在语文教学实践中，我主要从以下几个方面做了些有益的尝试： 一、激发兴趣，唤醒创新意识 教师要不断创设富有变化的能够激发学生兴趣的学习情境，才能推动其求知欲，发展其智力因素和非智力因素，形成为科技进步作贡献的兴趣和志向，创新意识不能只靠教师的讲述来启发，在课堂上要注意知行结合，营造兴趣氛围。精讲多练，激励学生的创造性思维，培养能干巧干的动手能力，鼓励学生进行小发明、小创造。如在教学《死海不死》一课时，师生共同讨论死海不死的原因，从中进行科学的分析，然后要求学生在课后做一些有关的浮力试验，看看水中盐分增多后，浮力有何