02 平面内三点共线的向量表示.docVIP

适合高中数学小班教学和一对一辅导 苏老师高中数学辅导教程★教师版 PAGE PAGE 2 PAGE PAGE 1 §2. 平面内三点共线的向量表示 描述平面内三点共线方法有很多种，其中的向量表示，有以下两种，我们可以把它们作为结论来应用． 　　【结论1】点、、共线的充要条件是存在实数，使得． 【结论2】设是平面内任意一点，点、、共线的充要条件是存在实数、，使得 ，其中． 【结论1】很容易理解，下面我们利用【结论1】来证明【结论2】． 先证明充分性： 如果存在实数、，使得，其中，则，将这个式子变形后可得，即，所以、、三点共线。 再来证明必要性： 如果、、三点共线，则存在实数，使得． 在平面内任取一点，则有，即 令，，则存在实数、，使得，其中． 故结论2成立。 【说明】（1）由于结论1和结论2中、、三点地位平等，所以结论可以作相应的改变。（2）由结论2的证明可以理解，三点共线的这两种向量形式可以互化。 下面我们通过一些例题谈一谈三点共线的这两种向量形式的应用。 【例1】如图，已知，，用，表示，则（ ） 　　　 　 　 　　 【解析】本题根据结论2，不用计算，就能确定答案是 【例2】在平面直角坐标系中，为坐标原点，已知两点，，若点满足，且，则点的轨迹方程为（ ） 　　 　 　 　 　　 【解析】本题根据结论2，易知、、三点共线，故点的轨迹是直线，选 【例3】如图，已知点是的重心，点是边的中点。 求； 若过的重心，且，， ，，求证： 【解析】（1）　已知点是的重心，点是边的中点， 　　　　　　　　 本题既可以利用结论1解决，也可以利用结论2解决。 解法1：， 设，则 ， 又、不共线，，消去，得 解法2：，由三点共线，可设，， 又、不共线，，消去，得 【例4】如图所示，，，是圆上的三点，的延长线与线段的延长线交于圆外一点，若，则的取值范围是（ ） 　　　 　 　 　　 【解析】设，，由、、三点共线， 可设，所以 根据题意， 选 【例5】如图所示，在中，， ，和交于点，设， ，以、为基底表示． 【解析】 ， ， 故 【练习】 已知数列为等差数列，，为坐标原点，且点三点共线，则________. 如图所示，在中，点是的中点，过点的直线 分别交直线于不同的两点，若则＝______． 在中，，的平分线交 于，已知且，则 的长为（ ） 　1　　 　3 　 　　 【解析】易知，确定点的位置，选 在中，边，，，过作于，且 ，则____________________. 5、在锐角三角形中，，，，若动点满足，则点的轨迹与直线、所围成的封闭区域的面积是______.