八年级三角形分类练习.docxVIP

三角形分类练习 01　　基础题 知识点 1　三角形的三边关系 1．(泉州中考)已知△ABC 中，AB＝6，BC＝4，那么边 AC 的长可能是下列哪个值(B) A．11 B．5 C．2 D．1 2．在同一平面内，线段 AB＝7，BC＝3，则 AC 长为(D) A．AC＝10 B．AC＝10 或 4 C．4＜AC＜10 D．4≤AC≤10 知识点 2　三角形的三条重要线段 3．如图，△ABC 的角平分线 BD 与中线 CE 相交于点 O.有下列两个结论：①BO 是△CBE 的角平 分线；②CO 是△CBD 的中线．其中(A) ．只有①正确 ．只有②正确 ．①和②都正确 ．①和②都不正确 4．下列说法正确的是(D) ①三角形的角平分线是射线；②三角形的三条角平分线都在三角形内部，且交于同一点；③三 角形的三条高都在三角形内部；④三角形的一条中线把该三角形分成面积相等的两部分． A．①②  B．②③  C．③④  D．②④ 5．如图，李叔叔家的凳子坏了，于是他给凳子加了两根木条，这样凳子就比较牢固了，他所应用 的数学原理是三角形的稳定性． 知识点 3　三角形的内角和与外角性质 6．如图，直线 a、b、c、d 互不平行，对它们截出的一些角的数量关系描述错误的是(A) A．∠1＋∠6＝∠2 ．∠4＋∠5＝∠2 ．∠1＋∠3＋∠6＝180° ．∠1＋∠5＋∠4＝180° 7．如图，若∠A＝27°，∠B＝45°，∠C＝38°，则∠DFE 等于(C) A．120°  B．115°  C．110°  D．105° 　　 8．如图，一副三角板 AOC 和 BCD 如图摆放，则∠AOB＝165°． 9．如图，在△ABC 中，∠B＝46°，∠C＝54°，AD 平分∠BAC，交 BC 于 D，DE∥AB，交 AC 于 E，则∠ADE 的大小是 40°． 　　 知识点 4　多边形的内角和与外角和 10．从多边形一条边上的一点(不是顶点)出发，连接各个顶点得到 2 013 个三角形，则这个多边形 的边数为(C) A．2 011 B．2 015 C．2 014 D．2 016 11．如图，小明将几块六边形纸片分别减掉了一部分(虚线部分)，得到了一个新多边形．若新多边 形的内角和为 540°，则对应的是下列哪个图形(C) A　　　　　B　　　　　C　　　　　D 12．若 n 边形的每一个外角都是 72°，则边数 n 为 5． 02　　中档题 13．具备下列条件的△ABC 中，不是直角三角形的是(D) ．∠A＋∠B＝∠C ．∠A－∠B＝∠C ．∠A∶∠B∶∠C＝1∶2∶3 ．∠A＝∠B＝3∠C 14．如果在△ABC 中，∠A＝60°＋∠B＋∠C，那么∠A 等于(C) A．30°  B．60° C．120° D．140° 15．已知三角形的两边长是 2 cm，3 cm，则该三角形的周长 l 的取值范围是(D) A．1＜l＜5 B．1＜l＜6 C．5＜l＜9 D．6＜l＜10 16．如图，在折纸活动中，小明制作了一张△ABC 纸片，点 D、E 分别是边 AB、AC 上的点，将 △ABC 沿着 DE 折叠压平，A 与 A′重合，若∠A＝70°，则∠1＋∠2＝(B) A．110° C．220°  B．140° D．70° ．三角形的三条边长分别是 2，2x－3，6，则 x 的取值范围是 3.5＜x＜5.5． ．在△ABC 中，AC＝5 cm，AD 是△ABC 的中线，把△ABC 的周长分为两部分，若其差为 3 cm，则 BA＝8_cm 或 2_cm． ．将一副直角三角板按如图所示叠放在一起，则图中∠α 的度数是 75°． 　　 20．如图，在△ABC 中，∠B＝42°，△ABC 的外角∠DAC 和∠ACF 的平分线交于点 E，则 ∠AEC＝69°． 21．如图，在△ABC 中，∠A＝20°，CD 是∠BCA 的平分线，△CDA 中，DE 是 CA 边上的高， 又有∠EDA＝∠CDB，求∠B 的大小． 解：∵DE 是 CA 边上的高， ∴∠DEA＝∠DEC＝90°. ∵∠A＝20°， ∴∠EDA＝90°－20°＝70°. ∵∠EDA＝∠CDB， ∴∠CDE＝180°－70°×2＝40°. 在 Rt△CDE 中，∠DCE＝90°－40°＝50°. ∵CD 是∠BCA 的平分线， ∴∠BCA＝2∠DCE＝2×50°＝100°. ∴∠B＝180°－∠BCA－∠A＝60°. 22．如图所示，求∠A＋∠B＋∠C＋∠D＋∠E. 解：∵∠1＝∠A＋∠E，∠2＝∠B＋∠C， ∴∠A＋∠B＋∠C＋∠D＋∠E＝∠1＋∠2＋∠D＝180°. 23．(凉山中考)一个多边形切去一个角后，形成的另一个多边形的内角和为 1 080°，求原多边形的 边数． 解：设切去一角后的多边形为