人教版数学小学六年级下册教学课件三、1圆柱的认识（1）.pptVIP

第三单元 圆柱与圆锥 圆柱的认识（1） * * 一、复习旧知，引入新课 我们学过哪些立体图形，它们的展开图是怎样的？ 二、结合情境，探索新知 这些物体的形状有什么共同特点？ 上面这些物体的形状都是圆柱体，简称圆柱。 二、结合情境，探索新知 观察这个圆柱，看一看它是由哪几部分组成的？有什么特征？ . . 底面 底面 高 圆柱上、下两个面是底面。 圆柱周围的面（上、下底面除外）叫作侧面。圆柱的侧面是曲面。 圆柱的两个底面之间的距离叫作高。 把一张长方形的硬纸贴在木棒上，快速转动木棒，看看转出来的是什么形状？ 二、结合情境，探索新知 转动起来像一个圆柱。 1.指出下面圆柱的底面、侧面和高。 三、练习巩固 底面 侧面 底面 侧面 底面 侧面 高 高 高 2．转动长方形ABCD，生成右面的两个圆柱。说说它们分别是以长方形的哪条边为轴旋转而成的，底面半径和高分别是多少。 A B C D 2cm 1cm 以AB边为轴旋转： 形成圆柱（1）,底面半径是2 cm，高是1 cm 。 以AD边为轴旋转： 形成圆柱（2） ，底面半径是1 cm，高是2 cm 。 三、练习巩固 （1） （2） 人教版数学小学六年级下册教学课件 人教版数学小学六年级下册教学课件 人教版数学小学六年级下册教学课件 人教版数学小学六年级下册教学课件 * 人教版数学小学六年级下册教学课件 人教版数学小学六年级下册教学课件 人教