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- 约 9页
- 2020-03-15 发布于山东
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Unit 4 B Read and write
课题:
Two new kittens
授课人
授课班级
课型:
Read and write
课时
教 学 目 标
1.学生能在图片和教师的帮助下读懂短文,能在语境中理解生词kitten,diary,still,noise,fur,walk并完成读后活动。
2.通过阅读日记的日期了解小猫成长的规律变化,并与其它常见动物进行比较。
3.能够按照正确的语音、语调、意群朗读短文。
4.能够借助板书运用…on…的句型结构复述小猫的成长变化。
5.能够根据例子,借助图片和词汇写一篇简单的观察日记。
教
学
重
点
1.读懂四篇日记的内容,在语境中理解新词的含义并完成读后活动。
2.借助板书复述小猫的成长规律。
3.根据例子借助图片和词汇写一篇简单的动物观察日记。
教 学 难 点
1.能够根据例子,借助图片和词汇写一篇简单的观察日记。
2.能够按照正确的语音、语调、意群朗读短文。
教 学 设 计
教学内容
一:
Pre-reading
Free talk
阅读老师自己的一篇关于小猫的日记,这篇日记记录了小猫的一件趣事。
认识写日记的一般目的
教师指导
T: Do you like anima
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