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- 2020-03-15 发布于广西
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初一数学学习中出现的问题及对策
初一年级数学学习中经常出现的几个问题:
1、对知识点的理解停留在一知半解的层次上;
2、解题始终不能把握其中关键的数学技巧,孤立的看待每一道
题,缺乏举一反三的能力;
3、解题时,小错误太多,始终不能完整的解决问题;
4 、解题效率低,在规定的时间内不能完成一定量的题目,不适
应考试节奏;
5 、未养成总结归纳的习惯,不能习惯性的归纳所学的知识点;
以上这些问题如果在初一年级阶段不能很好的解决,在初二年级
的两极分化阶段,同学们可能就会出现成绩的滑坡。相反,如果
能够打好初一年级数学基础,初二年级的学习只会是知识点上的
增多和难度的增加,在学习方法上同学们是很容易适应的。
那怎样才能打好初一年级的数学基础呢?
〔1〕细心地发掘概念和公式:更细心一点 〔观察特例〕,更深入
一点 〔了解它在题目中的常见考点〕,更熟练一点 〔无论它以什
么面目出现,我们都能够应用自如〕。
〔2〕总结相似的类型题目:总结归纳是将题目越做越少的最
好办法。
〔3〕收集自己的典型错误和不会的题目:做题就像挖金矿,每
一道错题都是一块金矿,只有发掘、冶炼,才会有收获。
〔4〕就不懂的问题,积极提问、讨论:勤学是基础,好问
是关键。
〔5〕注重实战 〔考试〕经验的培养:把做作业当成考试,把
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