- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
六年级上册英语备课组工作计划
一、指导思想
本学期本备课组将贯彻学校教科研中心的指导思想,落实英语教研组工作 计划,深入学习《英语新课程标准》,努力提高教研教改的能力,进一步深化 外语教学改革,以创新的课堂面对学生,以高的教学质量面对家长,创造性地 开展备课组工作,使本备课组向科研型发展,更好的发挥备课组的作用,为学 校的教育教学工作服务。关注学生的个体差异和发展的不同需求,选择学生能 接受和乐意接受的教学方式,让每个学生都能在愉悦的氛围中积极、主动快乐 地学习英语。
二、具体措施
(一)学习教育教学理论,转变教育观念
1.要继续组织全体英语教师学习教育教学理论,以及相关的教学改革经验
论文,从而进一步更新教育观念,切切实实地改革课堂教学,积极探索提高教 学效益的途径和方法,切实提高我校的英语教学质量。
2.继续认真学习《英语课程标准》,要求英语教师对课程标准中阐述的
“基本理念”和“实施建议”要常读且时刻牢记,并努力内化成自己的教学思 想,逐步体现在自己教学的一言一行中。
(二)优化课堂教学,提高教学效率
组织英语教师学习常规、对照常规,搞好英语教学的每一环节。重点要抓 好课堂教学常规的落实,着眼于培养学生综合语言运用能力。通过创设合理的 教学情境,引导学生在模拟或真实交际中理解、模仿和运用语言;要充分运用 实物、图片、手势、直观教具和表演等方法,生动活泼地进行英语教学。
(三)抓好备课工作,注重教学反思
1.教师要认真钻研教材,备课要注意目标明确,过程详略得当、作业设计
合理。备课要和上课有机结合,做到有一定的提前量,并认真做好课后小记。 备课检查行政随堂抽查和定期检查相结合。
2.满意课人人上,让其他老师提出一些意见和建议,以便在教学中改正。
通过集体研究,找准问题,制订对策,不断提升教学水平,以促使我校英语教 学水平的稳步提高。
(四)开展教学研究,提升教学水平
备课组内坚持做到听课、评课、集体备课等活动,充分发挥团队合作。 三、备课组活动安排
备课组长:李小燕
周次
内 容
形 式
主备人
① 集中研讨,学习教 学计划。
①
个人评论修改。
① 个人评论修
① 个人评论修改。
② 注重单元巩固。
③ 定稿
② 布置研讨课时间、 人员。
③ 分配各单元辅导练
习命制人员。
④ 研讨并修改 Unit 1
教学案系列每课时的
教学设计、课件和有
效练习的编制。
③ 定稿
李小燕
2
① 研讨并修改 Unit 1
教学案系列每课时的教
学设计、课件和有效练
习的编制。
② 注重单元巩固。
③ 小结 Unit 1 检测。
① 个人评论修改。
② 整体讨论。
③ 定稿
李小燕
3
① 继续研讨并修改
Unit2 教学案系列每课
时的教学设计、课件和
有效练习的编制。
② 进行 Unit2 检测。
① 个人评论修改。
② 整体讨论。
③定稿
黄燕
4
① 研讨并修改 04 系列
教学案每课时的教学设
计、课件和有效练习的
编制。
② 注重单元巩固。
③ 小结 Unit2 检测。
① 个人评论修改。
② 整体讨论。
③ 定稿
黄燕
5
① 继续研讨并修改
Unit3 教学案系列每课
时的教学设计、课件和 有效练习的编制。
② 进行 Unit3 检测。
① 个人评论修改。
① 整体讨论。 ③定稿
李小燕
6
① 研讨并修改 Unit3
每课时的教学设计、课
件和有效练习的编制。
② 小结 Unit3 检测。
③ 进行 Recycle 1 检
② 整体讨论。
李小燕
13
13
测。
7
① 研讨并修改 Unit4 每 课时的教学设计、课件
和有效练习的编制。 ② 注重单元巩固。 ③ 小结 Unit4 检测。
① 个人评论修改。
② 整体讨论。 ③ 定稿
黄燕
8
① 继续研讨并修改
Unit4 教学案系列每课 时的教学设计、课件和
有效练习的编制。 ② 进行 Unit4 检测。
文档评论(0)