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初三数学教学反思 　　数学网：下面是由数学网为大家整理的一篇九年级数学教学 反思，供大家参考，希望对大家的教学能有所帮助。 反思一学期的教学总感到有许多的不足与思考。从多次考试中发 现一个严重的问题，许多学生对于比较基本的题目的掌握具有很 大的问题，对于一些常见的题目出现了各种各样的错误，平时教 学中总感到这些简单的问题不需要再多强调，但事实上却是问题 严重之处，看来还需要在平时的教学中进一步落实学生练习的反 馈与矫正。 在平时的教学过程中，我们要求学生数学作业本必须及时上交， 目的是为了及时发现，及时设法解决学生作业中存在的问题，认 真落实订正的作用，将反馈与矫正要落到实处，切实抓好当天了 解、当天解决、矫正到位，也就是说反馈要适时，矫正要到位。 另外我们还应注意反馈来的信息是否真实，矫正的方法是否得力， 因为反馈的信息虚假或不全真实，那么我们就发现不了问题，就 不能全面地了解学生的情况，也就不会采取及时、正确的矫正措 施。我认为要注意以下几个方面： 【一】注意反馈矫正的及时性。 课堂教学中应注意引导学生上课集中精力，勤于思考，积极动口、 动手。可利用提问或板演等多种方式得到学生的反馈信息，一般 我们应把提问、解答、讲评、改错紧密的结合为一体，不要把讲 评和改错拖得太长。最好当堂问