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- 2020-03-15 发布于江西
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八年级信息技术上册教学计划 一、指导思想
根据学校工作计划和中学信息技术《课程指导意见》以 及学生的具体情况,明确中学信息技术课程的任务:培养学 生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基 本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息 和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为 他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。 二、学情分析
本计划针对八年级全体学生。我校八年级共十个班,每 班平均学生 60 余人。通过上年的学习,学生对办公软件(如 word、excel)有了一定的了解,基本熟悉了计算机的基本操 作,并能利用文字处理软件处理文字,为本学期的学习打下 了较好的基础。但由于每周只有 1 课时,学生的遗忘性也较 大,大多数学生学后没有注意巩固。学生对信息技术的学习 兴趣较浓厚,学习积极性较高。但是,少部分学生基础较差, 学习态度极为不端正,由于过去一年不好好学习信息技术而 导致对计算机的基本操作没能掌握,所以对本学期带有综合 性质的学习可能比较困难。
根据上学期学生的学习情况,教学过程宜从理论入手, 从基础抓起,从易到难,循序渐进。从学生学习积极性上分 析,鉴于绝大部分学生对信息技术课程有着浓厚的兴趣,教 师要进一步多途径、多策略地激发他们这一兴趣,并把他们 引导到系统学习上来。
三、教材分析
本学期教材使用湖南电子音像出版社八年级信息技术
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