11你能证明它们吗(二).pptVIP

命题的证明 命题的证明 命题的证明 学无止境 等腰三角形的判定 几何的三种语言 证明命题的新思路 学无止境 学无止境 反证法 初露锋芒 成功者的摇篮 成功者的摇篮 回味无穷 理解证明的必要性和规范性. 理解几何命题证明的方法,步骤,格式及注意事项. 你对“执果索因”,“由因导果”理解与运用有何进步. 规范性中的条理清晰,因果相应,言心有据的要求是否内化为一种技能. 几何的三种语言融会贯通的水平是否有所提高. 关注知识,经验,方法的积累和提高,是前进的推进器. 你准备如何提高证明命题的能力呢? 结束寄语 严格性之于数学家,犹如道德之于人. 证明的规范性在于：条理清晰，因果相应,言必有据.这是初学证明者谨记和遵循的原则. * * * * * 1.1 你能证明它们吗（二） 公理：三边对应相等的两个三角形全等（ＳＳＳ） 公理：两边及其夹角对应相等的两个三角形全等．(SAS) 公理：两角及其夹边对应相等的两个三角形全等(ASA) 公理：全等三角形的对应边、对应角相等。 推论：两角及其中一角的对应边相等的两个三角形全等(AAS) 定理: 等腰三角形的两个底角相等 简称:等边对等角 推论: 等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高线互相重合 (三线合一) 结论1: 等腰三角形腰上的高线与底边的夹角等于顶角的一半. 知识要点: 结论2:等腰三角形底边上的任意一点到