论教师教育技术能力培训与教师专业发展.docVIP

  • 4
  • 0
  • 约4.19千字
  • 约 5页
  • 2020-03-15 发布于河南
  • 举报

论教师教育技术能力培训与教师专业发展.doc

论教师教育技术能力培训与教师专业发展 京山县永隆镇小学 陈国华 【摘??要】?教师教育技术能力的培训与教师的专业发展有着密切的联系。教师教育技术能力的培训,促进了教师的专业发展,而教师的专业发展程度在一定阶段上又成为教师教育技术能力培训的重要依据。本文根据《中小学教师教育技术能力标准(试行)》从教师教育技术能力的意识与态度、知识与能力、应用与创新、社会责任四个方面论述教师教育技术能力培训的重要性和它与教师专业发展的联系,从而有效地促进教育均衡发展。 【关键词】?教师??教育技术??培训??专业发展?? 【正??文】 教育大计,教师为本,教师是教育事业的第一资源和核心要素。教育事业发展的关键在教师,有高素质的教师,才有高质量的教育。教师专业发展水平的高低直接关系到基础教育事业的成败,提升教师专业发展的水平既是时代的要求,也是教育改革的需要。无论是十年新课改,还是教育规划纲要以及“十二五规划”,无一例外,都把教师专业发展提高到前所未有的高度。笔者认为,作为一名教师,对于提高教育质量,首先要做的就是将教师专业发展进行到底。 我们的教育是社会主义的教育,是具有中国特色的教育。邓小平同志曾经说过:“教育必须要面向现代化、面向世界、面向未来。”世界是在不断变化的,因此教育也必须要随之发生变化,新课程改革的实施,正是顺应世界潮流的明智之举。新课程改革自2003年以来,这已经是第8个年头了,

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档