慈善读本设计.docVIP

教材分析： 本节课以讲一个关于“善”的故事为主题活动，主要让学生通过故事形式了解善字的来历及了解善举可以寻找到人们心灵快乐的秘密和幸福源泉。 活动内容： 和善有关的字及小故事。 活动目的： 教育学生拥有一颗慈善、仁爱之心。 活动准备： 搜集有关善举的名言、故事。 活动过程： 一、了解善字字源和字形 1、欣赏图片（四羊方尊） 从中发现善字中有羊字及原因 2、展示有关羊字的字： 美、祥、義、样 二、讲故事 清晨，我正迷迷糊糊地做着美梦，忽然隐隐约约地听见门外有“呜、呜、呜……”的轻弱声音。是什么声音呢？我心里一阵发怵，顿时睡意全无，立马警觉起来。 我轻轻地下了床，小心翼翼地走出房间， 蹑手蹑脚来到门口悄悄地洗耳侧听。终于听清楚了，原来是小狗的声音。我忙去拿来钥匙把门打开，果然一个可爱的小脑袋探了进来。只见它长得是“一表人才”，黄白相间的绒毛是那么干净光滑。双膝倔跪着，一双可怜巴巴的“黑葡萄”乞求地注视着我……似乎在说：“尊敬的朋友！偶已经一天没吃东西了，饿得偶是头昏眼花，四肢无力，请您行行善，积点德，赏赐偶一点吃的好吗？”它那种乞求的目光让我顿时起了怜悯之心。是啊！多可怜的小生命，它肯定是找不到自己的的家，但为了生计只能放弃自尊，在我家门口徘徊不定，我想我肯定和这位“ 不速之客”有缘。想到这里，我连忙俯下身，用手轻轻地抚摸着这位“ 不速之客”那 软绵绵的绒